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高喜军 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
教育学是师范学生的一门必修课程。近代以来,教育学研究试图走一条科学化道路,这使得教育学教学也自然而然地把全部的精力放在教育学基础知识的逻辑讲解上。然而,它毕竟不同于自然科学或实证科学,随着社会的变化,教育学所研究的问题在不断发生着变化,教育学活动的每个环节都渗透着价值、体现着价值、追求着价值,从而与更宽广深厚的历史文化背景相联系。因此,在教育学教学中,只把教育学作为一种由基础教育知识组成的静态的系统,在课程中一成不变地传授教材必然不能满足师范学生提高自身专业素质的需要。教育学教学也必然出现教师讲的乏味,学生听的无趣,理论与实际脱节的困境。要避免这种教学状况的出现,教育学教学应更多强调这一学科的文化性,把教育学本身看作一个动态的概念和知识体系,使教育学教学更为生动、更为接近变化着的教育实际,以期更能为学生所用,使教育学真正成为师范素质教育中不可或缺的一部分。 相似文献
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一个人的成功需要良好的心理素质。高尚的道德品质与良好的心理素质又有密切的关系。要使学生达到良好的道德修养、健康的身心发展,就需要家庭、社会、学校重视培养及其良好的教育,还需家长和教师潜移默化的言传身教的影响。使学生树立正确的人生观、价值观、世界观,正确引导解决学生成长过程中的各种成功与失败的教训,乐观向上,成为有用人才。 相似文献
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高喜军 《商丘师范学院学报》2002,18(3):131-132
美术院校的素描教学一般由三大部分构成,即:长期作业、短期作业和速写。英文SKETCH指素描,亦解作草稿、素材,我们通常所称的“速写”,词义显然与素描有别。就如长期作业与短期作业,短期作业与速写一样,我们很难在时间上给它们一个界定。而在实践中,我们也很难将速写与素描强行分开（从广义上讲,速写就属于素描的范畴）。 相似文献
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江苏省广播电视总台要打造“以人为本,与您同在”的主流媒体新品牌,作为总台分支的文艺频率,也要以这一理念为基石,满足受众的文化娱乐需求。为什么人服务的问题历来是我们媒体的根本性问题。胡锦涛同志要求我们以科学发展观为指导,满足人们日益增长的文化娱乐需求。这样要求代表了先进文化前进的方向,也是我们做广播文艺工作的指导方针。广播文艺是文艺的重要组成部分,与一般文艺有着共同的方向和服务内容。但是,广播文艺有它的特殊的一面,即更注重广播文艺的新闻性和服务性。它要大力提倡发展先进文化,支持健康有益文化,抵制腐朽文化,用文… 相似文献
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高喜军 《北京教育(高教版)》2010,(6):30-32
正民主是政党建设的重要课题。高校是中国特色社会主义事业的重要组成部分。发展高校党内民主,对于推进高校事业科学发展、坚持和完善党委领导下的校长负责制,加强和改进高校党的建设具有重要理论和实践意义。 相似文献
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新课程改革的主要目的是要培养学生的综合素质,特别是时代所需要的创新精神和实践能力。在新课程实施的进程中,班主任要不断拓展思维,努力创新,以使自己能适应新时代的要求;要建立新型的师生关系,结合本班实际,做到在学生管理上学校与社会的融合。我从以下十个方面努力提升自我,以适应新课程要求。 相似文献
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经过八年的创造性发展,江苏交通广播网在全国交通广播中独树一帜。卓有成效的全息式管理高效促进了各方面的工作,活动推广、节目创意、公益事业等领域取得了宝贵的经验,走在了全国前列。本文立足实践,解析全息式管理在江苏交通广播网的运作模式。 相似文献
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高喜军 《北京教育(高教版)》2010,(1):43-45
为深入贯彻落实党的十七届三中全会精神,市委十届五次全会讨论并制定了《中共北京市委关于率先形成城乡经济社会发展一体化新格局的意见》,明确提出到2020年北京率先形成城乡经济社会发展一体化新格局。这是新形势下北京市委贯彻落实科学发展观的重大举措,是站在新的更高的历史起点和农村改革发展基础上对新的历史机遇的把握, 相似文献
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