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1.
科技论文文体结构所体现的美学特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为审美对象的科技论文,是作者通过科学实验和理性思维创造的一种美的结晶,其文体结构的美学特征主要体现为学术创新、真实可靠的科学美,结构严谨、层次清晰的形式美和准确简洁、朴实明白的语言美.  相似文献   
2.
学术类科技期刊封面设计的原则及表现   总被引:3,自引:0,他引:3  
黎文丽  高时阔 《编辑学报》2006,18(5):335-336
在分析科技期刊科学性和学术性的基础上,探讨学术类科技期刊封面具有的实用价值、美学价值和认识价值.通过具体分析和比较,认为学术类科技期刊在进行封面设计时应当遵循科学性原则、艺术性原则和规范性原则,以使期刊外在形式和内在科学内容有机地结合起来.  相似文献   
3.
目前在高等学校对“教书育人”习惯上是这样理解的:作为一个教师,既要教好书(向学生传授专业知识和专业技能),又要培养人(做学生的思想教育工作)。把“教书”和“育人”截然分割开来,于是便有“某某教师只教书不育人”的荒唐指责。再加上每年评选“教节育人”先进集体和先进  相似文献   
4.
粉碎“四人帮”后,我国高等师范教育发展很快。一九六五年和一九七七年,全国只有高等师范院校59所,仅占全日制普通高等学校的12%;一九七九年,高等师范院校增加到161所,占高校总数的25.4%;到了一九八二年,高等师范院校增加到194所,占全国高校总数的27%;一九八四年底,我国高等师范院校已达到242所,占当年全日制普通高等学校(不含短期职业大学)的30%。我国高等师范院校之所以能在短期内增加这么多,主要是由于新建了一大批师范专科学校。一九七七年,全国的师专不到10所,一九七九年一下子增加到102所,一九八二年又增加29所,达到131所,一九八四年已发展到170多所,占全国高校的五分之一,占全国专科学校总数的三分之二。  相似文献   
5.
情切切良宵花解语——贾宝玉与花袭人爱情举证   总被引:1,自引:0,他引:1  
在以贾宝玉为轴心的情恋姻缘关系中,小姐里宝玉爱的是黛玉,丫鬟里宝玉爱的却是袭人。宝玉对袭人的爱主要体现在:同袭人的关系格外亲密;能像关注黛玉那样关注袭人;在对待袭人与对待晴雯、宝钗、湘云态度异同的比较上宝玉更看重的是袭人。宝玉和黛玉之间的情缘是一种理想的前世仙界情缘;宝玉和袭人之间的情缘是一种温暖的今生世俗情缘。  相似文献   
6.
近年来,在经商热潮中,许多大中学校竞相办起了校办产业.除极少数高科技产业办得红红火火外,大部分却像是填不满的坑,资金不断地投进去,就是见不到盈利.这里,既有人员素质问题,也有管理体制上的问题.  相似文献   
7.
8.
“老三届”,是指1966、1967、1968三届高中毕业生.广义的“老三届”还包括整个“文革”期间“上山下乡”的所有高、初中毕业生.这是数以千万计跨度为10年的整整一代人.他们在本应继续读大学的年龄,被“一刀切”地赶出学校大门.当“文革”前入学并接受了不完全高等教育的“老五届”们全部走上工作岗位后,中国的高等教育实际上已经“断档”.此后虽有所谓“工农兵”学员,但这批人无论是数量还是总体质量都难以使我国科技人才链保持正常延续.1977年底恢复高考制度,国家允许“老三届”与应届高中生同堂应试.据统计,在1977、1978、1979这三年共招收的85万名大学生中,广义的“老三届”约占55%;其中而立之年的老高中毕业生占12%,约10万人。  相似文献   
9.
市场经济条件下,存在着一个“教育市场”和教育资源的优化配置问题,而过去计划经济体制下形成的传统的高师教育体制明显存在着许多不适应。本文旨在通过分析新形势下我国高师教育的主要矛盾和问题,探求解决这些矛盾和问题的对策和途径,使我国高师教育更好地适应经济建设及变革后的中等教育对师资的需要。  相似文献   
10.
对高校人文教育与科学教育融合的三个层次进行分析比较研究,认为关于人文教育与科学教育融合的理论探讨和具体实践,应当突出人文精神与科学精神的融合与培养。  相似文献   
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