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1.
当前,装备指控系统是陆军指挥信息系统的重要组成部分,按照实战化需求确定装备指控系统训练需求是部队实战化的必然要求。文章提出按照面向部队未来装备保障的现实需求、按照装备指控系统训练需求范围,确定实战化装备指控系统训练需求内容。  相似文献   
2.
文章从图书馆发展面临的挑战与转型的必然性入手,分析了图书馆人员的自身素质提高与高等教育的密切关系,着重探讨了高校图书馆工作人员进行继续教育培训的重要性、内容以及途径,为图书馆人员进行继续教育的必要性统一了认识。  相似文献   
3.
高鲁  刘卓 《情报杂志》2005,24(5):20-21,24
基于军事装备管理系统功能的实现,通过分析军事装备信息资源的特点和军事装备数字图书馆的特殊需求,在分析一般数字图书馆体系结构的基础上,结合军事装备信息资源的特点,构建了军事装备数字图书馆的体系结构,并对军事装备数字图书馆的运行机制进行了探讨,对军事装备管理系统的良性运行具有重要的作用。  相似文献   
4.
推进教学改革是着眼时代发展和部队需要、提升军队院校任职教育质量的一条重要途径。阐释了探究式教学模式的内涵,在此基础上将探究式教学模式应用于任职教育教学过程中,并从教学目标、教学策略、教学流程、教学资源、教学情境五个方面探讨了任职教育探究式教学模式设计的方法,对于转变任职教育教学理念,促进任职教育教学改革,完善任职教育教学设计具有一定的借鉴和指导意义。  相似文献   
5.
文章通过深入分析实战化教学的出发点、定位点和落脚点,更进一步理解实战化教学的内涵。按照部队对实战化人才的需求,将军队院校区分为指挥军事类和工程技术类,分析不同院校在开展实战化教学研究及实践上具有的不同特点、方式和渠道,可以更深入了解军队院校实战化教学现状。  相似文献   
6.
高鲁  于洪敏  宋辉 《情报杂志》2006,25(2):110-111,114
针对新军事变革和军事系统信息化的问题,就军事装备管理系统信息化变革的规划设计进行了探讨,对军事装备管理系统信息化变革的基本原则、信息化组件框架、信息技术应用框架和数据信息架构进行了规划设计.  相似文献   
7.
培育军事院校研究生学的习精神是贯彻落实军委"能打仗、打胜仗"指示精神,促进研究生教育发展的首要任务。本文探讨了军事院校研究生学习精神的培育问题,从进行经常的教育引导、掌握科学的学习方法、参与丰富的学习活动、开展丰富的学习激励四个方面探讨了军事院校研究生学习精神培育的举措,对于培养研究生良好的学习精神具有较强的指导意义。  相似文献   
8.
高鲁  张卓  于洪敏 《情报杂志》2005,24(6):9-11
分析了军事装备管理系统信息的分类,并对军事装备管理系统信息运动的阶段进行了基本分析,在些基础上。重点研究了军事装备管理系统信息结构,并对其进行了阐述。  相似文献   
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