电子文件的立卷     

王军民  魏晓华 《档案管理》2005,(2):65-65

通过电子文件的立卷,组成的仅仅是虚拟的“案卷”,人们原有概念中的实体案卷可能并不存在,与处理同一件事务相关的文件用档案号联系在一起,案卷的实体仅是在逻辑上存在而已,故称“虚拟案卷”。因此,所谓归档文件的整理对电子文件而言,说白了就是档号引导。“作为馆藏语言标志代  相似文献   

加强中学俄语语法教学的有效途径     

魏晓华 《中小学教学研究》2001,(2):44-44

外语学习需要语言环境，教师要利用有限的课堂教学时间创设一定氛围的语言环境。但是，在实际的俄语教学中，有的教师并没有把课堂教学充分利用起来组织师生间或学生间的交际活动，而是一味地机械操练各个语法项目，学生感到索然无味，影响教学效果。其实，课堂教学是师生进行语言交际活动的主要场所，是创设交际情境的最佳时机，教师应充分利用课堂会话，选择真实的语言材料供学生阅读以及组织社会交际型练习来丰富学生的语法知识，培养学生的交际能力。  相似文献   

机械基础系列课程教学规范的研究     

张兴元  李凤平  陈希  魏晓华 《陕西教育》2009,(10)

从宽口径人才培养模式和日趋重要的实践能力需求的角度,以机械基础知识体系为研究对象,对各门课程的教学内容进行重新整合、对机械基础课程的设置、教学方式、考核方式等进行研究的思路,搭建适合非机械类各专业宽口径的机械基础教学平台.  相似文献   

怎样开展社区档案工作     

王军民  魏晓华  韩桂敏 《档案管理》2004,(1):37-37

依靠档案部门和民政等部门的紧密配合,通力协作,齐抓共管。由于社区建设是我国政治、经济体制和城市体制改革的产物,开创了“两级政府、三级管理”的崭新的管理模式,与很多部门发生千丝万缕的联系。这就要求档案部门开展工作不可能是单枪匹马式的一头热,而要统筹兼顾,宏观思量,有计划、  相似文献   

国贸专业综合英语课程网络教学探析     

魏晓华 《南平师专学报》2011,30(3):72-75

《综合英语》课程是国际贸易专业学生的公共必修课,重点培养学生的英语语言综合技能。其主要的教学任务是提升学生的英语语言综合应用能力;为学生的四、六级考试辅导备考;为学生今后参加专业英语及双语课程的学习夯实语言基础。网络教学资源丰富,内容个性化,教学不受时间和地点限制,有利于学生进行自主学习,是课堂教学的有力补充。借助于网络平台进行综合英语教学对实现教学目标有着巨大的推动作用。  相似文献   

巩义市非公有制经济档案工作的调查     

王军民  魏晓华 《档案管理》2003,(5):26-26

最近我们档案局采取调查、现场调研、座谈、听取汇报等方式对中原乡镇之乡———巩义市非公有制经济的档案管理情况进行了实地调查。1基本概况据统计,巩义市非公有制经济企业至2003年底前,发展到了2万户,固定资产原值近60亿元,平均拥有固定资产近50万元。营业收入在500万以上规模企业312家,其中超10亿元的企业一家,超亿元的20家,超5000万元的43家,通过ISO9000国际质量体系认证的企业105家,获得国家计质证书的企业308家,拥有自营出口权的企业37家。2002年,实现生产值251亿元,同比增长30.4%,完成增加值74.3亿元,占全市国民生产总值的60%,上…  相似文献