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高校教师信息需求特征与图书馆服务对策 总被引：23，自引：0，他引：23
分析了高校教师信息需求特征，针对高校图书馆怎样做好教师的信息服务提出了建议与对策。 相似文献
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文章在深入分析BALIS原文传递5年服务发展历程的基础上,提出了BALIS原文传递服务系统"一个中心、两个保障、三个重点"的可持续性发展策略,并总结了BALIS原文传递服务系统的发展特色,最后对BALIS原文传递服务系统的未来发展进行了展望。 相似文献
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BALIS原文传递服务系统管理探析 总被引：2，自引：0，他引：2
经历了近三年的发展,BALIS原文传递系统不但扩充了成员馆数量,也与社科院研究生院、国家图书馆开展合作,其服务在北京地区得到广泛应用,用户注册数、使用量等各项指标快速增长。这与系统整体的管理特点密不可分,人性化与科学发展、强调协作的分布式管理、充分的激励机制,无不对原文传递服务的整体发展起到积极的促进作用。充分发扬优秀的管理经验,将有利于促进高校间的原文传递服务,平衡馆藏建设,深化资源共建共享。 相似文献
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广州成为2010年亚运会的承办城市,是广州发展体育事业难得的机遇,通过对世界眼光的内涵进行分析研究,阐述了应如何以世界眼光发展广州群众体育事业,并针对广州以亚运会为契机发展群众体育事业提出战略措施,为广州发展群众体育事业出谋献策,以供参考。 相似文献
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运用定制服务方式改进和加强高校图书馆的定题服务 总被引：13，自引：0，他引：13
从揭示定题服务与定制服务的辨证关系角度，挖掘定制服务对于定题服务的新功能，探讨高校图书馆运用定制服务方式，改进和加强定题服务，实施二者有机融合的对策和条件。 相似文献
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本文旨在研究中专体育课堂教学中耐久跑"潜质生"的成因,转化耐久跑"潜质生",促使"潜质生"在教学,训练,测试中取得进步。比较"潜质生"在转化前后,身体素质、心理状态、意志品质等方面发生的变化,总结行之有效的转化措施,为今后在体育课堂教学中促进耐久跑"潜质生"转化工作提供参考、借鉴。 相似文献
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高校体育教学网络课程的设计与开发 总被引：13，自引：2，他引：11
基于已经完成的从高校体育教学网络课程项目,从设计原则、设计思想、脚本撰写、结构设计、导航设计、界面设计以及反馈设计等方面探讨设计和开发高校体育教学网络课程时的基本考虑,希冀为传统的高校体育教育模式的改革带来启示和参考. 相似文献
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经历了近三年的发展,BALIS原文传递系统不但扩充了成员馆数量,也与社科院研究生院、国家图书馆开展合作,其服务在北京地区得到广泛应用,用户注册数、使用量等各项指标快速增长.这与系统整体的管理特点密不可分,人性化与科学发展、强调协作的分布式管理、充分的激励机制,无不对原文传递服务的整体发展起到积极的促进作用.充分发扬优秀的管理经验,将有利于促进高校间的原文传递服务,平衡馆藏建设,深化资源共建共享. 相似文献
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浅谈BALIS原文传递服务之发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
BALIS原文传递服务启动两年来,经历着筹建、宣传和发展等阶段,文章试图在回眸BALIS原文传递服务发展历程的基础上,介绍一些BALIS原文传递服务的发展对策,力求为探讨地域性原文传递服务发展对策起到抛砖引玉的作用. 相似文献