教育哲学视野中的师生关系     

黄淑珂 《河南教育》2011,(8):76-77

师生关系是教育领域一个重要而敏感的话题。良好的师生关系是教育教学工作顺利开展的基础,是教育事业健康科学发展的保障。我国传统师生关系长期以来是相互对立的,即教师的权威性与学生的受压迫性。这种二元对立思维模式严重阻碍了师生关系的发展。而后现代哲学的主体间性教育提出教师和学生都是教育活动的主体,注重教师与学生之间的交往活动,寻求更加合理的师生关系。  相似文献   

我国农村义务教育问题研究及对策     

黄淑珂 《大观周刊》2011,(5):82-83,74

我国是一个农业大国,农业人口众多,农村义务教育投入对消除贫困、缩小地区差距、建设和谐社会意义重大,党的十七届三中全会提出的让农村人人享有良好教育的机会是对十七大提出的教育公平的进一步发展,然而目前农村义务教育存在的问题制约了我国衣村义务教育的发展,这就需要采取多种措施发展我国农村义务教育。  相似文献