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黄祖平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(6):121-121,128
巴洛克时期 ,音乐艺术获得重大发展 ,协奏曲达到高峰此时的协奏内有大协奏曲 ,乐队协奏曲 ,独奏协曲 ,其技法有所创新 ,风格壮丽盛大。 相似文献
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合唱课程是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业适应基础教育需要而设置的一门必修课.它建立在学生广泛参与合唱实践的基础上,培养学生以音乐演唱者身份来理解、体验和表现音乐的能力.本文针对师范教育的实际情况.从五个结合来阐述高师合唱课教学,以期提高高师合唱课程的教学水平,锻炼大学生参与和组织合唱的能力. 相似文献
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随着计算机与网络技术的日新月异和经济环境的快速变化,我国在会计信息化教学方法方面显得相对落后。为了培养具有学习能力、思考能力、创新能力的会计专业人才,笔者认为,对会计信息化实施案例教学法是一种行之有效的教学模式。 相似文献
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随着计算机与网络技术的日新月异和经济环境的快速变化，我国在会计信息化教学方法方面显得相对落后。为了培养具有学习能力，思考能力，创新能力的会计专业人才，笔者认为，对会计信息化实施案例教学法是一种行之有效的教学模式。 相似文献
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赵元任先生是我国著名的音乐学家,他的一生创作了大量优秀的作品,尤其是在艺术歌曲及合唱创作方面,《海韵》便是其最具代表性的一首。本文通过对这首作品歌词与曲式、旋律以及和声等创作技法的分析,来揭示赵元任先生的创作手法,进而为演唱和指挥这部作品提供参考。 相似文献
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黄祖平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(4):111-112
<正> 在视唱教学中,我们首先遇到的是唱名法,如何正确使用唱名法对视唱教学是至关重要的。它关系到对学生音高概念的培养,关系到对学生调性感的确立,关系到视唱教学的全过程。唱名法即运用唱名来进行读谱的方法。当前国内外遍使用的唱名法有以下两种,固定唱名法也叫做固定 do 唱名法。就是无论什么调, 相似文献
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黄祖平 《金华职业技术学院学报》2004,4(4):106-108
本文主要从和弦的根音关系入手,对和声进行中的力度进行分析和总结,指出和声力度产生的理论依据．和声力度的种类,以及它们在实际作品中的应用,强调了和声力度的理论意义和实践意义。 相似文献