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1.
生活的微笑     
黄雨欣  韦静 《广西教育》2006,(1C):59-59
本文以片断连缀的方式,从生活中截取三个平凡而动人的画面,含蓄地表现了作者对生活的感悟与思考,从中不难体察到作者对“真、善、美”的向往与追求。再加上题记的点题,文本后记的回应,使作者把“感受生活”这一抽象的话题描述得更加具体生动、形象可感,也使文章的结构浑然一体。但文章的内容略嫌空泛,还可以更加充实一些。尤其是在写校园的一段。  相似文献   
2.
我在德国生活了几年后,妹妹由东北来团聚,就此认识了德国人怀特先生,二人一见钟情,没多久就进入谈婚论嫁的地步。那天天气很好,我忍不住拉妹妹上街,为她和怀特采购结婚用品。  相似文献   
3.
生命的缤纷     
一滴水的寿命,非长;非短。潺潺江水,在抨击石头的声音的伴奏下,在百花点缀的初春,整齐地涌向大海。这是一滴水的宿命———最终属于大海。一朵花的寿命,非长;非短。春风微拂,芳香四溢,聪明的诗人,将她们融入画卷诗歌中;秋叶飘零,最终,归于大地的凋落。小草的寿命,非长;非短。它提供了绿色的园地,清新的视野。至冬,转变为枯黄,寒风中,等待新生命的诞生。生命,如此短暂;如此漫长。奇幻的生命,在沉闷的时间中绽放,于是,孤落的世界,得到了生命的色彩。为何不挥动你手中的画笔,为世界增添五彩缤纷。生命的缤纷@黄雨欣$广西南宁市新民中学!学生…  相似文献   
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