全文获取类型
收费全文 | 2556篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
教育 | 1576篇 |
科学研究 | 484篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 174篇 |
综合类 | 65篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 271篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 66篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 37篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 84篇 |
2014年 | 169篇 |
2013年 | 180篇 |
2012年 | 188篇 |
2011年 | 203篇 |
2010年 | 160篇 |
2009年 | 155篇 |
2008年 | 140篇 |
2007年 | 144篇 |
2006年 | 159篇 |
2005年 | 123篇 |
2004年 | 127篇 |
2003年 | 98篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 56篇 |
2000年 | 58篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 5篇 |
1982年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有2584条查询结果,搜索用时 296 毫秒
1.
通过对47名13~17岁不同项目的少年运动员,分组(中药组、西药组)定人(实验、对照),对两组实验分别使用一个月(小周期)的中、西药营养补剂。用药全过程,经过运动员填写《自我感觉反馈表》和按计划进行身体素质、生理生化三类指标二十七次测试与监控,比较结果,分析发现:小周期使用后,中药抗疲劳效果较明显,其中小年龄运动员用药效果更显;西药增力效果非常显,大年龄运动员用药效果明显。中药对运动员血红蛋白提高、运动后排汗量控制和维持心功能正常值效果显;西药对运动更大肌肉群增力效果显,但停药后一周原增值消失,有较强的依赖性。另发现,西药对心脏心肌力量增强有特殊作用,尤其心脏原强型运动员,药效高峰期。心脏功能有整体表现增强的良好态势。依据使用反馈与监控结果,建议:应依据教练员训练周期与赛季安排,采取中西药结合、分阶段使用的原则,中药打基础,西药促提高;用药不间断的前提是保证经费的足额投入和建立专业工作室,由专业人员负责重点运动员的补荆药品使用,监控和恢复手段的实施与指导;用药范围应量力围绕金牌运动更使用,以保证效果和重点运动员成绩的稳步提高,同时实践证明,运动员能否按时用药、积极配合并及时反馈信息,将直接影响用药效果。 相似文献
2.
3.
4.
在电视新闻报道中,最能打动人心的,往往是声画高度溶合的典型场景。在1998年抗御特大洪灾、以及在1999年我国驻南联盟使馆被炸的报道中,中央电视台新闻节目中出现了许多采制得当的典型场景,引得许多人边看边流泪、边流泪边看。其中,给人留下深刻印象的,有这样一条消息:在我驻南联盟使馆被炸之后的第二天,处理善后事务的我国代表团来到了被炸现场。这条报道代表团在被炸现场的新闻,向人们展示的是坍塌的楼房、被导弹击穿的楼板,在一片残砖碎瓦里,朱颖烈士的父亲——一个头发花白的老人,一把抓起带着女婿、女儿血迹的棉被泣不成声……那一瞬间每个人,都会被深深地打动。 相似文献
6.
本文从教育与劳动者素质、教育对人口和劳动力资源的影响、教育与消费、教育与产业结构等方面说明教育对经济增长具有突出作用,还分析了教育促进经济增长的特殊途径。 相似文献
7.
媒体智库应保持适度规模,形成自身特色优势,发挥公共决策桥梁作用,充分利用公开信息和大数据的价值,在细分领域深入开展大数据的分析研究,形成细分行业的定制化动态发展报告、典型区域的综合性深度调查报告、特定政策的总结以及典型创新实验的案例研究报告。 相似文献
8.
杨金凇罗明璋黑创 《中国教育技术装备》2023,(10):27-31
随着我国经济的高质量快速发展,国民经济发展对电力的需求与日俱增,稳定电力供应成为必不可少的重要环节。变电站作为电力传输枢纽,其发展对保障整个国家的发展和社会稳定起到关键作用,综合传统变电站的不足,以实时监测和远程控制为目的,设计一款以STM32F103C8T6为主控芯片的测控系统,结合模块化的拓展,通过对数据进行处理和指令下达,做到实时稳定变电站内部环境温湿度条件。 相似文献
10.
贵刊2003年第11期刊登的《令人心寒的“震撼”》一文中,作者叶程鹏先生联系浙江日报摄影部邵全海先生在《“绳桥”上的震撼———评中国新闻奖一等奖作品〈上学〉》(原载浙江《新闻实践》2003年第6期)一文中提供的《上学》“摄影背景”引出对《上学》作者的批评。叶先生认为,在 相似文献