云南省教育科研课题管理暂行办法     

云南省教科院 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(1):8-10

第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 促 进 云 南 省 教 育 科 学 研 究 工 作 的 发展 , 充 分 发 挥 教 育 科 研 在 云 南 省 教 育 改 革 中 的 先 导 作用 , 为 各 级 领 导 及 教 育 行 政 部 门 对 教 育 的 科 学 决 策 当好 参 谋 助 手 ,使 教 育 科 研 为 科 教 兴 滇 作 出 贡 献 ,特 制 定本 办法 。 第 二 条 本 办 法 适 用 于 全 省 的 教 育 科 学 研 究 课 题工 作。 第 三 条 教 育 科 学 研 究 工 作 ,必 须 坚 持 马 列 主 义 、毛 泽 东 思 想 ,高 举 邓 小 平 理 论 的 旗 帜 ,以 经 济 建 设 为 中心 ,理 …  相似文献   

着眼自我,发展幼儿的社会性     

上海愚园路第一幼儿园课题组 《上海教育科研》2004,(5):68-71

一、 问题的提出 从出生起,婴儿就既是一个独特的人,也是一个社会的人。个性和社会性是个体心理结构的两个重要的内容。在幼儿园教育中,由于认识水平、环境条件、实践能力等方面的差异,教育工作者对幼儿发展的内容和形式会有不同的理解和做法。就幼儿的个性发展和社会性  相似文献   

钓鱼比赛成绩统计的同步计分法     

蔡伟麟!上海 《中国钓鱼》2001,(3)

用传统的人工统计和计算钓赛 成绩是一个既苦又累，时间又长的苦差事，一不小心，一错全错，前功尽弃。在长期的实践中，我们搞出了同步计分法，愿与同行们作进一步探讨，具体的操作顺序是这样进行的： 一、钓鱼比赛的成绩登记表（表１）。 １．在第一场开赛前，运动员抽签时，分区裁判长同时把运动员的钓位号、参赛证号逐一登记在相应的栏目内，以防运动员私下调换。 ２．开赛后，记录裁判把所在区的运动员按钓位号顺序将参赛证号逐一登记在成绩记录单上，此时各 分区裁判长同步跟 进，逐一核对，检查自 己是否登记无误。 ３．分区裁判长在…  相似文献   

大数据时代背景下高校档案管理模式的优化策略     

李晶  上海工艺美术职业学院 《兰台内外》2022,(14):10-12

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中央业务部门办学和管理体制改革研究报告     

国家教育发展研究中心“教育体制改革研究”课题组 《教育研究》1994,(11)

中央业务部门所属高等学校的办学和管理体制改革是高等教育体制改革中亟待解决的一个十分重要而复杂的问题。国家教育发展研究中心从1992年7月至1993年11月,分两个阶段,先后邀请了近40个中央部门教育司局的负责同志,以及一些省、市、自治区教委(高教局)的负责同志和院校的党委书记、校长等400多人(次),就部门办学的历史演变、经验教训、当前面临的困难和改革的思路及政策建议等问题,进行了20多次座谈和研讨。我们还到一些院校进行调研,并于1992年两次将我们研究的初步报告向30多位主管教育工作的部长征询意见。我们调查研究的阶段性成果和研究报告都及时向国家教育决策部门进行了汇报,受到了主管领导同志和部门的重视。1994年6月全国教育工作会议后,我们又做了一些补充调查。现将这项研究成果报告如下。  相似文献   

五彩的音符     

上海一考生 《中文自修》2006,(9):1-1

动听的旋律、五彩的音符——对！那就是音乐！从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我也享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手，一直一直满怀着渴望和迫切，然而却总感觉有那一段不知宽窄的距离。  相似文献   

从2001年化学中考命题看2002年中考命题趋势     

云南省教科院中学研究室化学组 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(2):31-33

随着教育改革的不断深化,中考改革的步伐必将逐渐加快。认真总结2001年中考化学命题工作,仔细分析试题的成功与不足,将为2002年的复习应考提供基本的方向。 一、对2001年中考化学命题的评价 1.命题指导思想明确,试题水平稳定。2001年的中考化学试题注意体现素质教育的要求,按照化学学科的教学基本要求,努力达到稳中有变、稳中求进,降低难度,提高通过率的目标。因为中考化学试卷既要体现对“双基”的考核,又要体现对能力的考核。既要考虑合格率,又要考虑区分度。所以今年的试题中保留了相当份量的对基础知识进行考查的试题,同时又设置了适量的有新意的、对能力有较高要  相似文献   

经济社会变革中的教育使命 从城市转型发展的十大趋势看教育服务的对策     

上海经济发展方式转变与教育服务创新研究课题组 《上海教育》2011,(9)

改革开放以来,上海按常住人口计算的人均GDP已突破1万美元,经济实现了跨越式发展。然而,上海的经济发展基本上走的是高投入、高投资、高消耗、高污染的粗放型道路,加快转变经济发展方式成为保证上海经济发展和社会和谐的内在要求。上海经济发展方式转变的重要标志是实现创新驱动、城市转型发展。面对上海转型发展的大趋势,教育应有怎样的思索和对策?近期,由上海市教卫党委书记李宣海和市教委主任薛明扬总牵头,上海市  相似文献   

以协同论视角探讨教育信息资源城乡发展失衡的原因     

郑林霄  程上海 《中小学电教》2011,(9):27-29

在国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中将信息技术作为促进教育发展的推动力,突出强调了合理分配城乡教育信息资源,以促进教育公平发展的重要性。笔者以复杂性科学中的协同学理论为研究平台阐释和探讨信息资源城乡发展失衡的原  相似文献   

加强新时期中小幼学校教育科研漫谈     

《上海教育科研》编辑部 《上海教育科研》2020,(6):38-47

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