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论高等学校网络教学资源建设 总被引：10，自引：0，他引：10
本文从发展网络教育的角度 ,论述了高等学校开展网络教学资源库建设的必要性和可行性 ,提出了高校网络教学资源库建设的观点和建设重点 ,给出了网络教学资源库建设的具体措施。 相似文献
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高校按学科整合网络教学资源的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
网络教学资源整合是以提高教育教学质量、推进教育信息化为目的,将教学过程中所运用的各种教学媒体资源按照一定的方式进行收集、整理和数字化整合,通过相应的管理和检索模式实现教学资源的优化及最大范围的共享。 相似文献
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实践教学质量保障对策 总被引：4，自引：0，他引：4
世界科技的迅猛发展和经济体制改革给我国教育改革和发展注入了活力,同时也提出了两个要求：全面培养满足社会经济发展的建设人才,全面提高教学质量。实践教学是培养学生动手能力、适应能力、科学实验方法和创新能力的最直接、最有效的手段,有着其他教学环节无法替代的作用。近年来,高等教育改革有了突破性进展,教育质量普遍提高,但是应该看到：实践教学较课堂教学相比还是薄弱的环节,“重理论、轻实践”,“重知识传授、轻技能培养”倾向仍然存在;加之近些年来,随着基础课程的加强,教学总学时的削减和专业意识的淡化,实践教学已… 相似文献
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高等学校整合网络教学资源模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
于伟建 《中国远程教育(综合版)》2004,(1):49-51
针对目前高等院校教学资源库建设的现状,提出了一种有效的整合教学资源模式. 相似文献
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于伟建 《体育成人教育学刊》2004,20(5):48-49
体育教育在学校教育中有着特殊的地位，而师范院校体育教育因其承担培养教育工作的重任，其地位愈发显得重要。因此，建立相对独立的师范院校体育思想体系，对促进各级各类学校教育和体育事业的发展，就具有积极的意义和深远的影响j 相似文献
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高校土木工程专业创新人才培养体系的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高校培养创新人才乃是21世纪我国高等教育所面临的新课题。土木工程专业创新人才培养应属其中，尤其土木工程专业是一门实践性较强的专业，提到创新更应有特色。按传统的高校教育体系培养出的土木工程专业人才，为我国经济建设作出了重要贡献，但随着时代的发展，这种体系培养的人才是 相似文献
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以研究为导向的高校实验教学模式初探 总被引：3，自引：0，他引：3
本文提出的以研究为导向的高校实验教学模式,是把科学研究的思维方法引入实验教学,以培养学生创新能力为目标。该模式符合新世纪大学生个性发展的心理需要,反映了时代发展和人才培养对实验教学的要求。文中阐述了该模式的特征,提出了实施该模式的途径,包括调整实验教学目标、改革实验教学方式、实验教学内容和评价手段,以及转变教师的观念。 相似文献
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高校建设重点实验室与创新性人才培养的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高校建设重点实验室为重点学科专业建设和发展提供了强有力的支撑。同时,重点实验室也成为高校培养创新性人才和聚集高层次创新人才的重要基地。 相似文献
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