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于学强 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(1):48-50
江泽民从正确认识人才、积极培养人才、大力吸引人才和放手使用人才等角度,深刻阐发了人才对于社会事业的重要性。学习江泽民的人才观,结合当前社会主义建设的现实和人才强国战略,我们必须坚持党管人才的原则,不断地为人才辈出创造良好的外在环境,特别是政策和制度环境,培养、造就、吸引和使用大批优秀人才,充分发挥我国人口多、人才潜力大、华侨分布广的优势,努力造就一个使我们事业腾飞的人才优势。 相似文献
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中国的领导人才选拔理论与实践,可以分为以荐举、世袭和考试为主要特征的三类。每一类选拔理论与实践都有其自身的产生和发展过程,都有其自身的优势与不足。以科学的态度学习和研究这三类选拔理论与实践,对于丰富今天的选拔理论和促进选拔实践的良性发展有着积极的意义。 相似文献
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农村集体经济组织作为农村集体经济的重要载体,不仅关系到农村经济的繁荣与发展,也事关共同富裕的社会主义根本原则的实现这一大问题。所以,发展我国农村集体经济组织有着关乎全局的重要意义。1.发展农村集体经济组织有利于实现农民的经济利益。2.发展农村集体经济组织有利于培育农民的民主意识。3.发展农村集体经济组织有利于推进农村的文化建设。4.发展农村集体经济组织有利于维护农村的社会稳定。5.发展农村集体经济组织有利于保护农村的生态文明。 相似文献
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地方省属高校科研制度现状令人堪忧,主要是存在着供给不足、制度滞后与执行不力等方面的具体问题。如何调整和完善现有的研究生科研制度,是确保研究生的科研能力能够得到稳步提高的重要方略。地方省属高校只有正确认识科研管理制度发挥作用的范围,在此基础上不断结合省属高等院校自身的办学特点和经验,积极完善硕士研究生科研制度体系并加大制度执行力,才能保证研究生科研管理制度真正落到实处,稳步提高研究生的培养质量。 相似文献
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加强大学生廉洁教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强大学生廉洁教育,培育德才兼备全面发展的高层次人才,关乎国家的未来发展和社会主义事业的兴衰成败。这不仅是提升大学生素质,培育社会主义事业接班人的需要,而且是打造和谐校园,推进和谐社会建设的必然要求。只有通过不断创新教育形式、丰富教育内容,提升教育者自身能力,完善教育制度、体制与机制,才能确保这项任务的顺利完成。 相似文献
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于学强 《阿坝师范高等专科学校学报》2004,21(1):1-5
理论是行动的先导,是实践的指南,离开党的思想理论建设,党的其他建设就会丧失前提和基础,也没了保证。我党一向重视理论创新,并在实践中形成了一套有关理论创新的基本脉络。总结党的理论建设的历史,可以看出理论创新的逻辑是为什么进行理论创新,怎么样进行理论创新。建党80周年讲话和党的十六大报告鲜明地体现了这个逻辑。新时期,明确这一逻辑不仅可以提供理论创新的指针和方法,而且可以增强理论创新的自觉性和坚定性。 相似文献
8.
于学强 《聊城师范学院学报》2011,(4):26-30
新时期我们党的干部标准的演进大体经历了三个阶段：从文化大革命结束到八九政治风波是恢复发展阶段;从八九政治风波到十六大前是调整探索阶段;十六大以后是创新规范阶段。总结新时期干部标准的演进历程,我们至少得出这样一条重要启示：无论是实施任人唯贤路线还是贯彻德才兼备标准,都必须建立健全良好的评价体系和评价方法。 相似文献
9.
于学强 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2022,50(3):1-8
中国共产党作为工人阶级政党,其性质及创建新中国的历史决定了“规”“法”互动的创新形态是引“规”入“法”。引“规”入“法”新形态,符合工人阶级政治发展的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑。中国共产党革命实践中形成的制度体系,主要体现为价值方面引导国法建设,而价值方面的引导主要通过指导思想和路线方针政策。在具体内容、方法等方面也体现引“规”入“法”。早期党规与国法的关系伴随党自身建设和国家建设进程不断深化,渐渐形成互嵌共生的关系。作为组织之规与国家之法在各自发展后,法规之间的区隔必然要求它们在政治共同体中互相衔接。 相似文献
10.
于学强 《太原理工大学高等教育研究》2004,22(2):1-5
邓小平一直关注党内民主建设．并结合中国的国情、党情．认识到了加强党内民主建设的必要性。邓小平认为．实现党内民主和发展党内民主就要在党内创造良好的民主氛围．创建一个良好的政治局面。邓小平所讲的民主是具体的、有界限规定的．发展党内民主必须注意到我党民主的界限与底线。总之．邓小平对于党内民主的论述不仅促进了当时我党民主制度的完善与发展．而且对当前我党民主制度的健全与发展也具有指导意义。 相似文献