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余北言 《中国小学语文教学论坛》1988,(9)
我把一切应用的东西当做艺术,我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的!每个夜幕深重的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋建于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁! 相似文献
2.
余北言 《中国小学语文教学论坛》1984,(12)
十年动乱之后,特别是十一届三中全会以来,中学语文教学界率先出现了空前未有的朝气蓬勃的改革局面。在教材的编选、教法的革新、教学理论的研究、教学规律的探索、考试制度的改进等方面,较之万马齐瘖的年代,都取得了令人振奋的成果.这些改革,为开发学生智力.培养学生的各项语文能力,促进教学体制的改革,起了不小的推动作用。语文教师和语文研究工作者在这场改革中付 相似文献
3.
余北言 《中国小学语文教学论坛》1985,(8)
这是一篇人物传记。要写好人物传记,首先要做到的是精选材料。人物的事迹往往很多,可写的也许不少,何取何舍,其标准就是写前要有一个中心,即这篇传记要介绍或说明该人物的哪一方面内容。柳敬亭是明末清初负有盛名的说书艺术家,其人其事,记载流传颇多,为他写传的先后就有四人。黄宗羲的《柳敬亭传》是要写柳敬亭怎样成为一个卓有成就的说书艺术家的,所以,作者就此为中心进行了材料的精选。从读写结合的教学要求说,这应是教学的一个重点。 相似文献
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