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余杜 《成才之路》2012,(17):50-51
建构理论指导下的教学设计始终以学生为中心,着力推动学生主动学习、运用知识,能够起到提高教学效率,优化教学成果的作用。教学设计是上好课的第一步,因此,教师要在教学设计上多下工夫、多琢磨,更新教学观念。  相似文献   
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