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1.
党亚娟 《陕西教育》2010,(12):25-25
班主任工作是个耐人寻味的工作。如果学生的成绩比较差.那么就意味着班主任工作干到头了。因为没有哪个校长.还敢把班交给你。即使把班交给你继续管理.学生家长也不会答应。如果过于重视成绩.把成绩当作首要目标.把文化课学习当作唯一的活动.  相似文献   
2.
中美教育技术学硕士课程设置比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从课程设置整体分布、不同院校课程设置比较等方面研究分析了中关两国高校教育技术学专业硕士课程设置的特点,指出了我国高校教育技术学专业硕士课程设置的不足,并为我国教育技术学专业硕士课程设置提出建议。  相似文献   
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