“巴特莱法则”在数学教学中的应用     

冯华柱 《甘肃教育》1998,(5)

“巴特莱法则”在数学教学中的应用□江苏海安县李堡片教育督导组冯华柱“巴特莱法则”是英国社会经济学家巴特莱通过大量研究,发现人类在生产活动和日常生活中存在的一种客观规律。他发现２０％的顾客占据了８０％的商品销售额;２０％的发话人占据了８０％的电话费;有...  相似文献   

教师备课中的辩证法     

冯华柱  李亚清 《湖北教育》1998,(6)

进入教材与走出教材 教师备课首先要进入教材,把握大纲,吃透教材,准确、全面、深刻、系统地弄清教材的精神实质,明确重点,确定难点。但不能局限于此,教师还要走出教材,站高望远。纵观前后教材知识点的联系,横看课内知识与课外知识体系的位置,确立本堂课所授知识在教材中的地位和应起的作用,确定  相似文献