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1.
冯海荣 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
杜牧用毕生的精力写了大量脍炙人口的诗篇,其中绝句不但占有相当数量,而且艺术成就最高,也最为后人所欣赏。清人吴乔说:“杜牧诗,惟绝句最多风调,余不能。”(《围炉诗话》)一些有影响的唐诗选本,如沈德潜的《唐诗别裁集》),蘅塘退士的《唐诗三百首》等所选杜牧诗,也都以其七绝为主。绝句发展到唐代已完全成熟,创作上出现了空前繁荣的局面。许多杰出的诗人都是这方面的名手。他们在题材、风格方面各有特色。可是,就各个时期总的倾向来看,七言绝句大致如王世贞所说:“盛唐主气,气完而意不尽工。中晚唐主意,意工而气不甚完。”(《艺苑卮言》卷四)绝句来源于乐府民歌,篇幅短小。适应于这一文学形式的特点。它所表现的经常 相似文献
2.
冯海荣 《张家口职业技术学院学报》2002,15(4):26-29
The Soote Season and Spring,the sweet Spring are two lyrics that sing the praise of spring.The common feature of the two lyrics is that the two poets depict a series of pictures of the sweet spring by rich and varied imagery for readers.When these pictures are presented to readers,readers feel as if they are participating in them,and the enchanting beauty of spring makes readers feel intoxicated with happiness.The two poets express their different feelings toward nature. 相似文献
3.
华兹华斯是 19世纪浪漫主义诗人 ,他因不满于资本主义社会城市喧嚣而甘居田园 ,他认为人与自然是互相适应的 ,人的心灵能反映出自然界中最美最有趣的东西 ,“人们的热情与自然的美而永久的形式合二为一” ,由此而追求天人合一的优美境界。保持对自然敏感、虔诚的童心是他诗歌创作的灵感源泉 相似文献
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冯海荣 《河北北方学院学报(社会科学版)》2003,19(1):48-51
语言是一种社会现象,它随社会的变化而变化。从语言系统本身的发展来看,在一个社会阶段中,重要的概念、事物、关系、体系等都有最终被词化的倾向,即以独立的词项去承载其语义。因此,社会影响着语言,只有把语言置于动态的社会之中才能揭示语言的动态本质。 相似文献
6.
华慈华斯是19世纪浪漫主义诗人,他因不满于资本主义社会城市喧嚣而甘居田园,他认为人与自然是互相适应的,人的心灵能反映出自然界中最美最有超的东西,“人们的热性与自然的美而永久的形式合二为一”,由此而追求天人合一的优美境界。保持对自然敏感、虔诚的童心是他诗歌创伤的灵感源泉。 相似文献
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冯海荣 《张家口职业技术学院学报》2001,14(4):40-44
This paper first focuses on a brief evaluation of the teacher-centered and the learner-centered methodologies and the relevant result and the necessily for changing. Secondly,it represents the practical ways of teaching based on the learner-cen-tered approach in classrooms to show how students' initiative is given .Thirdly , it presents the guidance for fellow teachers and students in group activities .The author of the paper believes that getting students started is the initial step towards active learning and fruitful teaching. It is proposed that efforts made to get students involved should focus not only on forms of activities but also on their contents , skill integration and establishing cooperative relationships between teachers and students or among students. 相似文献
9.
冯海荣 《张家口职业技术学院学报》1996,(Z2)
英语初学者在学习中一定有这样的体会:尽管自己掌握了基本的语法规则和一定的词汇量,但说出或写出的英语仍是似通非通,很不地道。由于接触的英语语言现象有限,往往把正确的习惯用法看成是错误的,而把自己不合乎英美人习惯用法的英语看作是正确的;或是受母语的构思模式影响,往往按对等词的意义的“总和”来理解英语句子,在用英语表达自己的意思时,也犯同样的毛病,只要某个英文单词与汉语对等,不管其词性及习惯用法,硬是按汉语词序凑合成一句英语来。我想这些问题的根源就出在忽视英语语言习惯上。正如英语教学法专家荷恩华所说:“想学会讲英语或写英语的人常关心所谓语法上是否正确的问题,其实他也应该关心所讲或所写的是否通顺和合乎习惯……”因 相似文献
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文章阐述了在新媒体环境下,图书馆应转变观念,重新审视其人、物配置模式,做好馆员、文献和环境的协调发展,努力构建读者满意的阅读空间,提升阅读服务质量。 相似文献