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采用双对数模型,运用中国1980—2012年的时间序列数据实证检验了教育支出与经济增长的关系。结果显示,教育支出、投资、劳动力对经济增长都存在显著的正向影响,而且教育支出的经济增长弹性比投资、劳动力的经济增长弹性更大。在此基础上,提出了一些政策建议。 相似文献
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刘孝斌 《江苏广播电视大学学报》2014,(3):77-83
以环太湖地区2005-2012年的面板数据为样本,运用空间计量方法对环太湖地区的创新集聚进行了实证研究。研究证明:E-G指数、LQ指数都显示环太湖地区的创新程度呈现了逐步扩大的变化趋势;同时,通过以环太湖地区的创新产出为被解释变量,以创新投入和一阶滞后的被解释变量为解释变量,建立动态的空间误差面板模型进行实证检验,检验结果为环太湖地区的创新产出和创新投入存在显著的正向空间相关性。以上结论提供的政策启示是建立环太湖地区协同创新机制。 相似文献
3.
刘孝斌 《广东广播电视大学学报》2014,23(5):99-104
通过税收途径和消费途径,构建了收入差距影响财产性收入的理论模型。以全国30个省份2000—2012年的面板数据为样本,实证检验收入差距对财产性收入的影响,结果表明:全国总体、东部地区、中部地区的收入差距对财产性收入产生了显著的负向影响,然而西部地区的检验结果不显著。可以通过深化财税体制改革和不断完善财税体制,从而缩小我国的收入差距以增加居民财产性收入。 相似文献
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