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在体育教学中开展学生学习的自主性培养,是社会的需要,学生自身发展的需要,也是时代的需要。本文在深入分析中职学生特点的基础上,对如何开展中职学生体育学习的自主性培养进行了探讨。
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体育教学中的安全问题一直是体育教师十分关注的问题。我们该如何正确对待和避免体育安全事故呢?本文从辩证地看待体育教学中的安全事故、造成体育活动伤害事故的成因分析、积极预防安全事故的发生三方面谈了笔者在日常教学中的想法和体会,以求教于广大体育教育同仁。
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<正>一、活动背景1.活动由来。幼儿十分爱玩滑梯,但幼儿园里的固定滑梯对他们来说,吸引力却越来越小。当阅读区里投放了绘本《咻!溜滑梯》后,他们马上被吸引了。绘本描述了一位小男孩喜欢玩各种各样的滑梯,有直滑梯、卷卷滑梯、“派滑梯”、十字滑梯等有趣的滑梯。幼儿看了后,都兴奋地说:“我也好想玩这些滑梯。”他们准备怎么玩呢?一场滑梯之旅即将启程。
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