观察与分析幼儿的能力——读懂幼儿的前提     

许美琳  黄培  张雅静  刘梦格 《幼儿100(教师版)》2020,(1):6-17

观察能力作为幼儿教师的重要专业能力已经得到越来越多人的认可。蒙台梭利曾说过:教师不是通过内容,而是通过方法来为自己做准备。也就是说,教师应该是在品质方面而不是知识方面与众不同,其中最基本的品质就是"观察能力"。  相似文献   

科技企业孵化器的运营及可持续发展策略     

朱跃  於祥  刘梦格 《中国科技信息》2018,(14)

正科技企业孵化器是新时代衡量城市科技创新水平的重要指标之一,其成长能够提高企业自主创新能力,加速商业化进程,也是促进我国经济社会发展的重要手段之一。促进其快速发展不仅需要解决科技企业孵化器的盈利问题,还要关注其可持续健康发展的问题,本文通过对我国科技企业孵化器的发展进行回顾,主要从其运营模式及管理方法入手,分析其中存在的问题,探讨促进其持续发展的有关策略。  相似文献   

梳理与形成教育特色——蕴藏在教育中的智慧     

许美琳  黄培  张雅静  刘梦格  范雪菲 《幼儿100(教师版)》2020,(1):52-65

一、教育特色(一)教育特色是什么成熟期教师发展的困惑其实是教育发展的困惑,我们要努力成为什么样的教师,取决于要做什么样的教育,这是一个教育价值判断和取向的问题。诚然,作为已经任教10年以上的成熟期教师,期待幼儿得到和形成的那些东西,自己是否"拿得出"并"给得到"呢?关于教师教学方式、教育方法的研究较多,但关于教师教育特...  相似文献   

全民阅读背景下公共图书馆阅读推广品牌建设研究——以潍坊市图书馆为例     

刘梦格 《内蒙古科技与经济》2022,(18):145-146

在公众阅读量日益增加的过程中,作为阅读的重要场所,公共图书馆在公共文化服务中发挥着中流砥柱的作用,其优势是其他机构无法比拟的,为开展全民阅读提供了保障,同时也加大了公共图书馆管理压力。基于此,文章论述了全民阅读背景下,潍坊市图书馆通过服务品牌的打造推进阅读推广的研究。  相似文献