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人际交往间的称谓语是日常交往中沟通的信号和桥梁;它在说话之前使用,起着选定听话人的作用,而且它能明显地反映出参与者的身份、说话人与听话人之间的社会关系、说话人与所谈及的人之间的社会关系等这些隐含在称谓语之中的含义。本文简要介绍了中西方文化下的亲属称呼,有助于对高校的外语学习者及使用者在跨文化交际中避免潜在的冒犯或误解,在一定程度上也提高了社会交际能力。 相似文献
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本文通过分析高等院校软件工程教学的特点,结合软件工程课程教学的现状及培养目标,提出了＂知识传授—实例讲解—项目演练—综合考评＂四阶段教学模式,对软件工程教学进行了有益探索。 相似文献
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