变难为易巧化归     

卓云 《教育科学论坛》2000,(3)

在解答数学题时,常常要用到化归的方法。化归法可以化难为易、变复杂为简单,使我们在新旧知识的连接、未知和已知的沟通中顺利解决问题,增长知识,开拓智慧。一般地,化归有如下四种: 1.化“新”为“旧”。新知识是旧知识的总结或递进,其间有着千丝万缕的联系。只要我们作深入系统的分析,就可以把新问题转化为旧问题来解决。例如:小数乘、除法可以转化为整数乘、除法来计算;带分数加、减法可以转化为整数和真分数的加、减法等等。 2.化“整”为“零”。把整体转化为几个部分,从而各个击破,分散处理,积局部解决为整体解决。如:“一项工程,甲队独做要15天完成,乙队独  相似文献   

遗失的磨合     

卓云纾 《中学生时代》2004,(24)

初春,皑皑白雪主动化为甘甜的泉水,汇入小溪,流入田野,用自己的纯洁清透唤醒万物,带来无限的生机与绿意。初夏,葱葱绿树折断自己已渐强壮的枝干,默默忍受伤痛,成全暴风骤雨的放浪形骸。初秋,金灿灿的落叶纷纷飘飞,飘向大地,为大地铺上金色的地毯,为丰收增添喜庆。冬日,百花放弃华丽的外衣,躲避风寒,只为寒梅  相似文献