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卢光盛 《高等工程教育研究》1987,(4)
教书育人,为祖国培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高级工程技术人才,是高等工科学校的中心任务,也是每一个教师的光荣职责。下面结合我们的实践,谈谈教书育人如何做到具有自觉性、有效性、经常性、示范性的一点体会。一、肩负时代重任,提高教书育人的自觉性培养社会主义新人,包括加强和改进学校的思想政治工作,主要的途径就是教师教书育人,管理干部和后勤职工管理育人、服务育人,但是,对教书育人这项具有深远意义的工程,目前在教师中的认识和理解并不是完全一致的。有的把“教书”和“育人”分离, 相似文献
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主权是一个发展的概念。欧洲一体化是主权的产物,欧洲一体化的过程是主权的让渡过程,也是主权的扩大过程。主权让渡和扩大的共同作用决定着一体化的进程。 相似文献
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自新冠肺炎疫情暴发以来,我国云南、广西等西南陆地边境地区输入性疫情防控面临较大压力。老越缅疫情出现多轮反弹、域内外国家间边境防控风险外溢、新冠肺炎与其他重大传染病叠加的隐忧和疫情警情双重压力等新态势给边境防控带来挑战。边境地区公共卫生体系的短板、老越缅等国疫苗接种的相对不足、人防物防技防投入失衡、防控紧迫性认知差异及普遍安全意识失衡等问题,使得我国成为共同边境安全风险"洼地",一定程度上影响了我国边境防控成效、弱化了对老越缅疫情输入风险的有效拦截。未来应从塑造"命运共同体"意识,共筑边境地区免疫屏障、建立健全边境法治治理体系、提升边境数字治理能力和探索边境经济治理模式等方面加强我国与老越缅的边境治理。 相似文献
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金融合作是区域经济一体化发展到一定阶段的必然要求,也是大湄公河次区域合作的重要领域。近年来,大湄公河次区域金融合作取得了明显进展,同时也面临着缺乏主导力量推动和制度保障等问题。总体来看,次区域金融合作的发展前景向好,中国(云南)应更加积极地参与和推进次区域金融合作。 相似文献
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利用先进的人工智能技术和多媒体计算机技术，对传统的教学方法和教学手段进行改革，已经成为信息科技教育的重要组成部分。开发智能化多媒体教学软件，必须做好教学设计，有明确的教学目标，选择合适的媒体，利用有效的智能技术，设计好教学策略和软件的系统结构，以期保证软件的质量达到如下要求：①教学软件开发项目的选题，应与课程建设相配合，作为课程建设的一部分，攻克教学中的重点和难点。②教学软件要充分体现多媒体的特点，即包含文本、图像、动画、视频、声音等多种媒体信息，能为学习者提供多样化的外部刺激，防止单纯文本的抄… 相似文献
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