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叶美美 《语数外学习(高中版)》2014,(6):7-7
高考复习即学生在高中最后一年的全面复习,它的顺利展开不仅建立在学生高一、高二两年是否形成一定的英语综合运用知识的能力基础上,而且是对学生在过去两年里知识的掌握运用情况的检验,所以高考复习非常重要。由于高中前两年的英语学习是为学生打基础的阶段,教师在高三这一年的英语复习中,为了尽可能地让学生在英语高考中正常发挥,教师只能从复习方式及技巧上去引导学生综合运用语言知识的能力。 相似文献
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谈新课程高中英语教学的改进 总被引:1,自引:0,他引:1
在新课程背景下,如何提高高中英语教学?本文着重从改革考试制度、教师本身观念变化、学生自主学习能力培养等方面进行阐述。 相似文献
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