对指挥型工程硕士学位论文指导工作的思考   总被引：1，自引：1，他引：0  

郑林华  袁继兵  向良军  邓健 《高等教育研究学报》2010,33(2)

学位论文是衡量研究生能否取得学位资格的重要指标之一,其总体水平也是评价研究生培养质量的重要指标.本文通过对几年来国防科学技术大学指挥型工程硕士论文指导工作的分析,指出了指挥型工程硕士培养在学位论文阶段存在的问题和薄弱环节并分析了原因,提出了改进指挥型工程硕士论文培养阶段教学指导工作的方向,在选题、开题、研究、评审、答辩等环节中提出了具体改进措施.  相似文献   

大学课堂“自主型”教学模式探索与实践     

郑林华  向良军  袁继兵  丁宏 《时代教育》2014,(13)

随着我国高等教育事业的不断发展,大学课堂教学模式也随之发生改变。基于引导学生自主性学习的"自主型"教学模式,作为一种新的探索式教学模式,将成为大学课堂教学的发展趋势。本文结合大学通信课程教学实例,对大学课堂"自主型"教学模式进行了探索和实践。  相似文献