浅论颜师古《匡谬正俗》在文字学史上的价值     

向莉娟 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(6):57-60

《匡谬正俗》是唐代著名学者颜师古的代表作之一,也是唐代文字学史上具有代表性的一部字书。我们立足文本,将其与许慎《说文解字》进行比较研究,发现颜师古《匡谬正俗》在文字观、治学方法等方面对许慎《说文解字》有所继承,甚至突破。另外,《匡谬正俗》反映了颜氏的“正字”观,这种观念对后人“正字”产生了很大的影响,这是其文字学史价值的又一体现。  相似文献   

襄樊市普通话使用情况调查及思考     

向莉娟  张玲 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(6):115-117

通过对襄樊市区的试验性普通话调查得知：该市普通话普及率较低。以普通话作为外部交际语言的人数还不到所调查总数的二分之一,用普通话作为内部交际语言的仅占11．3％。襄樊市的语言调查务必要加大对被试者使用普通话态度的调查力度,区分襄樊市的常住人口和流动人口,综合运用多种方法,从不同角度调查襄樊市的普通话使用现状,为襄樊市推普工作提供理论参考。  相似文献   

教育公平视阈下我国高考加分政策探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

向莉娟  孟立军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(6):1-3

我国的高考加分政策存在加分对象繁多、范围模糊,加分对象不统一、加分幅度不一致以及加分政策制定过程比较随意等问题,频频出现的高考加分造假事件在一定程度上扰乱了教育公平的秩序,因而应对其改进:缩小加分对象的范围、制定统一的加分标准以及增加政策制定过程的透明度和严谨性等,以增进教育公平.  相似文献   

刍议研究生奖学金制度   总被引：2，自引：0，他引：2  

向莉娟  姚远 《继续教育研究》2009,(3):104-105

在实行所有的研究生上学需缴纳学费的“单轨制”后,各高校都实行了配套的研究生奖学金制度以帮助研究生更好地完成学业。而在围绕奖学金的种类、来源、金额、覆盖面以及评定等方面还有以下问题有待解决：如何增加研究生奖学金的种类;如何扩大奖学金的来源从而扩大奖学金的覆盖面和奖学金各奖项的金额;如何保证奖学金评定过程中的公正和公平。因为这些问题的解决不仅有助于保证这项制度的顺利开展,还可以进而推动有关研究生培养制度改革的其他方面工作的开展。  相似文献