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如何让自己的文章生动有趣并熠熠生辉?新课标要求学生作文要用心感受生活、深入思考生活,这就指明了学生写作的源头和方向。平时对生活、对事物细致入微地观察,并有正确深刻地认识,对提高作文能力,培养人文素养起着巨大作用。那么,如何观察事物? 相似文献
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高校后勤社会化改革中的法律问题 总被引:1,自引:0,他引:1
高校后勤社会化是顺应历史潮流,尊重社会主义市场经济规律,谋求发展的必然结果,改革中涉及大量的法律问题,但各高校无论甲方还是乙方对高校后勤服务实体注册前后的法律地位问题、实施行为可能涉及的相关法律问题认识不够,研究不透,针对这两个问题结合相关法条作进一步探讨,以期使高校后勤社会化改革平稳、健康地推进。 相似文献
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被称为“乐府双璧”之一的长篇叙事诗《孔雀东南飞》,继承了现实主义诗歌的优秀传统,以其深刻的思想性和高超的艺术价值赢得了后世之人的称赞。它以丰富而精当、朴素而形象的语言形式叙述了完美的故事情节,刻画了鲜明的艺术形象,揭示了深刻的社会主题。其中常用且内涵多样的的文言词语有“相”“自”“见”等。 相似文献
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本文在分析目前生物技术专业发育生物学课程教学现状和存在问题的基础上,结合自己的教学实践提出了依据专业方向制定教学大纲、重组教学内容、改善教学方法和考核方式等改革措施,切实提高了教学效果. 相似文献
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写信时,人们通常在信的结尾处写上“此致”二字,然后,再另起一行顶格写上“敬礼”二字。“此致”后面一般不加任何标点符号,而在“敬礼”后面往往要加上感叹号。一般人认为“此致”、“敬礼”是动宾关系,应理解成“写到这里向你表达敬重之意”。 相似文献
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许多人批评当下的语文课,"语文是个筐,什么都可往里装","语文课种了别人的田,荒了自家的地",可谓一语中的。语文教师每看到一篇课文,往往都会不由自主地沉浸于文中的内容,甚至以文章所写的内容为话题,围绕这一话题进行教学。课堂也丰富热闹,有图像、有声音、有文字、有拓展,风风光光。 相似文献
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在作文教学中,我们非常强调日常积累:N个作文片段+N个名人事例+N句名人名言=一篇成功的作文。这已然成了学生写好作文的"座右铭"或"口头禅"。然而,当学生真正面对作文题目的时候,却感到束手无策,无话可说,无计可施。有些学生绞尽脑汁、搜肠刮肚写出来的文章,要么"言之无物",要么"面目可憎",这是为什么呢?原因就是学生不会灵活运用手中所积累的作文素材。他们对材料只会机械积累,却不会有效占有。面对材料,他们忽视了仔细分析和深层次、全方位审视,以至于积累了很多作文素材,而在实际写作中能够真正考虑 相似文献