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当以回归生活为基本理念的德育课程恢复了自身应有的魅力,已经成为最受儿童喜欢的课程之一时,高年级历史教育的内容出现了,但在教学中,教师和学生开始普遍觉得课程离生活远了,教与学上的困难越来越多。因为现行的《品德与社会》教材中有相当一部分的内容是涉及历史方面的知识,教师们尚不能有效地对这部分的内容进行教学。 相似文献
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高校青年学生人际变往的基本属性是平等性、独立性、开放性和纯活性。其心理特征体现在；时空接近者、相似或互补者、异性间易于变往，人格和能力突出者易于被交往。要引导高校学生在交驻中正确认识自我和他人特性。夸理处理对他人的期望值，同时也要明确史往中情枣交流的表现形式和经营的理念。 相似文献
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品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。要以儿童的社会生活为主线,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富 相似文献
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新学期开学之际,《小学生周报》的记者给卢书记、黄省长写信,希望能采访他们,并为全省小学生致新学期寄语。卢书记、黄省长收到信后非常高兴,他们为小朋友热爱家乡、关注社会的热情感到欣慰,并委托我来见一见《小学生周报》的同志们,并通过你们转达省委、省政府对全省少年儿童的亲切问候和真挚关怀! 相似文献
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针对大中小学德育现状,提出当前高校德育与其进行有效衔接的措施;结合社会德育、家庭德育的特点,提出高校德育与社会及家庭德育资源有效结合的途径.最终实现提高高校德育的针对性和实效性. 相似文献
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新时期毕业生党员教育管理存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高等教育的不断发展变化,高校党建工作也面临新的机遇与挑战,不断产生的问题,显示出高校毕业生党员教育管理尚存在盲区。加强对毕业生党员的教育与管理,是完善高校党建工作的重要组成部分,也是对新时期高校党务工作者提出的重大课题。 相似文献