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1.
目的:探讨大学生个人—组织平衡在时间管理倾向与生活满意度之间的作用。方法:本研究以209名大学生为被试,采用时间管理倾向量表、青少年生活满意度量表以及大学生个人—组织平衡量表,考察了三者之间的关系。结果:大学生个人—组织平衡与时间管理倾向(r=0.50,P<0.01)、与大学生生活满意度(r=0.58,P<0.01)呈显著的正相关;时间管理倾向对生活满意度的直接效应(β=0.635,P<0.001)和间接效应(β=0.161,P<0.001)均达到了显著性水平。结论:大学生个人—组织平衡量表在本次调查的大学生样本中具有良好的信度和效度;大学生个人—组织平衡在时间管理倾向与生活满意度之间起着部分中介作用,即时间管理倾向一方面直接影响生活满意度,另一方面通过个人—组织平衡影响生活满意度。  相似文献   
2.
近年来,由于国家经济的高速增长,电力供应也越来越紧张,每年的供电缺口都在增大,节约能源已成为每位公民的责任和义务,由此看来,建筑供配电系统的节能降耗问题显得格外重要。节能已成为我国经济和社会发展的一项长远战略方针,是保障国家经济安全、改善环境、增强企业竞争力,实施可持续发展战略的重要措施。从民用建筑中的几点应用来贯彻节能措施进行探讨,为电气节能提供一些参考。  相似文献   
3.
敬业意识属于职业道德范畴,它是从业者,对所从事的职业活动价值的认识产生的一种职业情感、工作态度,是对事业的不断探索、奋斗的精神,即从业人员的事业心、责任感、也就是说,人们通过自己所从事的职业活动,将潜在的品德、知识和能力发挥出来,创造物质财富和精神财富,以满足社会存在和社会发展的需要。 目前,技校学生中程度不同地存在着一些问题,  相似文献   
4.
在品德与社会教学中,教师一定要了解时事动态,紧跟时代的脚步;要广泛涉猎各种知识,真应成为一个"百事通";要注重教学的方式方法,提高课堂教学质量;要在学生心中树立威信,注重培养学生健康的心理。只有这样,才能赢得学生的信任,更好地开展教学工作。一、引导学生搜集和整理学习资料教师应特别重视学生课前的准备工作。教科书中只有简单的几幅图,文字很少,如果学生课前准备不充分,课上就很难完成学习目标。教师可以运用以下几种方法,培养学  相似文献   
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