持续开发重点档案 服务经济社会发展——天津市档案馆国家重点档案保护与开发工作纪实     

李绮  夏秀丽 《中国档案》2020,(4):34-35

天津市档案馆一直致力于用档案史料为天津发声。2015年,国家发布《京津冀协同发展规划纲要》,将"一基地三区"作为天津在京津冀协同发展中的定位。"一基地三区"是指要将天津打造成"全国先进制造研发基地"和"国际航运核心区""金融创新示范区""改革开放先行区"。这一定位是新时代赋予天津的使命,也是基于天津深厚的历史积淀。  相似文献   

地方特色档案资源开发如何创新     

夏秀丽 《兰台世界》2017,(15):77-79

地方特色档案具有鲜明的地方特色,兼具档案的一般属性与特殊属性。当前,地方特色档案资源开发取得了很多成就,但也存在诸如开发模式雷同等问题。要想改变这一现状,走出一条创新之路,需要从受众需求、系统开发、跨地域合作、开发地方独有档案资源以及引入新技术等方面入手。  相似文献   

四川永兴汉墓出土染色绢分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹红霞高来宝  夏秀丽杨俊霞 朱冰 《中国科技史料》2003,24(2):150-154

通过对四川绵阳市东郊永兴汉墓出土染色绢的现代检测分析，对其纤维属性、织物组织、染料品种进行了判定，指出其在研究四川蚕桑丝绸史及中国古代染色史上具有重要意义。  相似文献   

提高素描教学中学生构图意识的途径     

夏秀丽 《中国科教创新导刊》2009,(22):212-212

素描教学可使学生从学习绘画的角度了解素描的基本观察方法和培养对物体的艺术感觉和情感倾向,以达到提高艺术审美能力的目的。本文主要通过介绍素描教学中构图意识的体现,寻求提高素描教学中培养学生构图意识的途径和方法。  相似文献   

展图解题法举例     

夏秀丽 《高中生》2003,(2)

在光照图练习题中，我们遇到了各种各样的光照图形，有的同学对此感到很难，无法下手。我认为这类题并不难，只要掌握了基础知识，弄懂了地球运动的原理，并能灵活运用就行了。下面介绍一种比较直观、简便、易懂的解题方法———展图解题法。例题如图１，阴影部分表示黑夜，回答下列问题：１．此时太阳直射点的地理坐标为＿＿＿＿＿；２．此时地球上不同日期的界线为＿＿＿＿＿；３．北京和上海的昼夜长短情况是＿＿＿＿＿＿。解析从本题可以看出的信息有：①该图是侧视图；②本初子午线的位置；③昏线和经线重合；④阴影部分占６０°，非阴…  相似文献   

精讲多练仍是课堂教学中的重中之重     

夏秀丽 《黑龙江科技信息》2009,(23)

教学目标指导下的精讲多练,是整个课堂教学过程中的重中之重.精讲的作用是使学生由"学会"升华到"会学",多练的作用是使精讲的内容得以巩固、强化和深化.  相似文献   

新课程理念下小学数学减负增效的作业设计     

夏秀丽 《科幻画报》2022,(8):227-228

教育的发展是人类社会能够实现不断进步的基石,无论古今,若是想实现国家的强盛,保持国家教育的良好运行是十分重要的,我国一直对教育予以极大关注,在经过了一个时期的题海填鸭式的错误教育方式后,国家要求各个阶段的学校对学生进行减负增效工作,尤其是小学,由于小学生正处于成长发育的关键时期,接受能力、身体素质等各方面还较弱,因此,对于小学生在新课程理念下的减负增效工作需要更为迫切,本文就是在此基础上,对新课程理念下的小学数学减负增效进行研究,进而提出减负增效的作业设计。  相似文献   

再论吴月娘     

夏秀丽 《安康学院学报》2007,19(6):69-72

人们对于吴月娘这一形象历来众说纷纭,究其原因还在于作者的主观理想与现实主义的创作方法之间的矛盾。吴月娘这一形象不仅体现了作者的理想,而且是西门庆一家从发迹到衰落的见证者,在她身上寄托着作者对人生的思考。  相似文献   

成功或许并不太难：向你推荐几种有前任的投资项目（十四）     

夏秀丽 《职业技术教育》2000,(5):34-35

如果你具备一定的经济条件，且自感有一定的经营常识，不妨在以下几个项目上试试看，这些都属于本小利厚的项目。  相似文献   

成人教育在构建终身教育体系中的作用     

陆曦  夏秀丽 《中国成人教育》2002,(6)

2001年的全国成教改革与创新研讨会上提到:我国的成人教育从"文革"后的初创阶段,经历了规范与发展阶段,逐步形成了繁荣昌盛的新局面.其教育特点也逐渐明确,即:社会化的教育领域、职业性的教育目标、多样化的教育结构、实用性的教育内容、实效性的教学要求及终身性的教育过程.随着加入WTO,我国与国际问的合作交流日益频繁,教育行业特别是成人教育在面临发展机遇的同时,也面临着极大的挑战.严峻的形势必将促使我国成人教育走出一条不拘形式、灵活多样、能够持久发展的新路子.为此,引入终身教育思想、强化终身学习理念、构建一个终身教育社会是我们必须研究与探索的新课题.  相似文献