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高等师范教育是整个教育的基础,我们重视教育首先应该重视师范教育,而高等师范教育在社会实践中暴露出的问题却是更堪忧虑。比如生源匮乏、质量下跌;比如在校生无心向学,毕业时想方设法“跳槽”等等。因此高师教育必须改革,转变办学思想、变单一的培养目标为以师资为主的多元化培养目标,且实行多规格、多层次办学;调整专业和课程结构,加快培养一专多能的师资人才,这些就是一条首选的改革之路。 相似文献
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