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一、激励性原则 激励手段是调动学生学习积极性的一种重要方式. 1.期望性激励.教师对学生的期望会使之产生巨大的激励力量.应通过亲切诚恳的语言、期待的目光,鼓励学生大胆朗读,激励学生主动展示自己,增强自信心,勇于尝试,创造成功的机会. 相似文献
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一、激励性原则激励手段是调动学生学习积极性的一种重要方式。1.期望性激励。教师对学生的期望会使之产生巨大的激励力量。应通过亲切诚恳的语言、期待的目光,鼓励学生大胆朗读,激励学生主动展示自己,增强自信心,勇于尝试,创造成功的机会。如在课堂上需要个别 相似文献
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什么是“问题意识”？“问题意识”是一种觉察问题、发现问题的敏感度和观察力,是一种提出问题、解决问题的技巧和能力。从训练思维的角度来说．提出问题的本身比解决问题更富有意义。语文教学中．能否提出问题．反映了学生在学习时是否愿意动脑．能否提出有价值的问题．反映了学生在学习上是否愿意动脑．善于提出问题．是学生能够主动学习的重要... 相似文献
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《语文课程标准》特别提到要积极开发并合理利用各种课程资源问题。现行的小学语文教材编写形式新颖活泼,图文并茂,具有时代气息。在教学过程中,我十分注重和利用课程资源,并作了一些尝试,下面就谈谈自己活用教材的一些体会。 相似文献
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