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1.
绳牵连物体运动是高中教学的难点,有些问题不仅学生难以理解,部分老师对这类题目也是疑惑重重.本文对绳牵连物体运动的情况进行系统的研究,希望对老师有所帮助,达到“给学生一杯水,老师要有一桶水”的水平。  相似文献   
2.
有限长带电导体直线的电荷分布是否均匀的问题,一直存在争议.对现有文献的研究思路进行了分析,发现该问题的争议来自对两种不同的带电体系的混淆,本文的结论是:(1)当带电体系是有限长无穷细直线段时,带电线段必然是绝缘的,电荷均匀分布;(2)当带电体系是有限长导体直线(有限长直导线)时,不能简化为无穷细直线段、必须具有横截面积,电荷分布是两头密中间疏.  相似文献   
3.
题目.如图1所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳与轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然  相似文献   
4.
本文通过对高中力学一道题展开分析与研究,发现了十种不同的解法,从而拓展了学生的思维,将数学与物理知识融会贯通,提升了学生的关键能力.  相似文献   
5.
本文通过对人教版普通高中课程标准实验教书《物理》选修3-4上两个问题的理论研究发现:小球的运动不是简谐振动,它们振动的振幅是随时间做周期性变化,它们是一种复杂的振动现象.  相似文献   
6.
本文着重从电工学角度分析2008年全国高考江苏卷物理试题第8题中三个灯泡中电流的变化规律.先用定性的方法分析,接着用定量研究得到了电路中电流变化的规律,并纠正一种错误的认识,最后用数学软件Maple 13对其电流规律进行了数值模拟,最终证明了此题的科学性和严密性.  相似文献   
7.
通过对水平放置光滑绝缘环上3个带电小球的平衡问题的分析,推导出这个模型的一般规律.  相似文献   
8.
本文先根据磁力线的定义式推导出两根、四根、n根无限长直线电流形成的磁力线方程,然后由柯西——黎曼方程推导出n根无限长直线电流形成的磁力线方程,最后数值模拟了几种有代表性的磁力线分布图.  相似文献   
9.
姜付锦 《物理教师》2011,32(6):41+43-41,43
本刊2007年第12期刊登了《“最速降落”轨道的探究》一文,文中对“最速降落”的轨道进行了研究,但对于最短时间的表达式及数据的运算没有给出定量的公式,笔者对这个问题有以下的看法.  相似文献   
10.
姜付锦 《物理教师》2010,31(7):37-37,39
笔者在教学中会经常遇到这样一个问题:如图1所示,把一个质量均匀分布不可伸长的绳子的两端悬挂在天花板上,如果在绳的最下端用力拉形成如图2所示,则绳子的重心是升高还是降低?对于这个问题的通常分析方法是利用功能关系,即在用力向下拉时,拉力对绳子做正功,天花板对绳子的两个拉力由于没有发生位移所以不做功,而绳子的动能改变为零,所以只能是绳子的重心升高.  相似文献   
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