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在我国,绝大多数的英语学习者都是从十几岁甚至成年才开始接触英语的,其学习方法不能像婴儿学母语那样通过听周围人讲话一点点地去学习语言表达。同时在目前的情况下,我国的大众媒介让我们通过视听途径使用英语的机会是很有限的。这就决定了我们获取英语知识和信息的主要途径是 相似文献
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姬姝 《南昌教育学院学报》2010,(12):141-141
随着职业教育的发展,职业学院英语教育的教育思想、教育方式和教育内容面临着环境不断发展的要求,针对职教的英语教育成为了本科压缩型的"二流学历英语教育"和英语教育模式僵化等问题,根据教学过程中不断总结得出的经验,作者提出了英语教育思想变革方向和英语教学具体问题的解决办法。 相似文献
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多媒体课件是指基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体有机地结合起来完成特定教学任务的教学课件。随着计算机的普及,应用多媒体手段进行课堂教学的设计,对提高学生素质起到了不可低估的作用,同时也为课堂教学增添了活力。在英语教学的实践中,要求学生掌握听、说、读、写四方 相似文献
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姬姝 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):209-210
高职院校人才培养方案中明确规定,英语是必须开设的课程。这种规定对于培养出符合现代社会经济发展需要的人才有着积极的作用。但是目前高职院校的英语教学明显的存在着许多的问题,因此应该以高职学生的特点以及就业为导向,对高职英语教学方法进行改革,以实现培养实用型人才的教学目标。 相似文献
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