对初中英语教学中写作训练及评价现象的冷思考     

孙井雷 《考试周刊》2014,(75):101-102

<正>写作教学同阅读教学一样,都是初中英语教学的重要组成部分,处于同等重要的位置,且有着相辅相成的关系。在学习词汇、理解课文、领悟语法、开展对话的基础上,教师要加大写作训练力度,促进学生对语言材料和语言知识的创造性运用,发展学生语用能力,综合提高学生英语水平。然而,综观当今一些教师关于英语写作训练的教学行为,不禁让人忧心忡忡。因为在英语写作训练中还存在诸多不尽如人意之处,这些不尽如人意的地方急需教师反思并努力改进。  相似文献   

搭建核心素养桥梁 完善高中物理教学     

孙井雷 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)

在新课改持续深入的今天,高中物理教学的追求和关注点变成了核心素养教育。核心素养内容的渗透,需要教师的深入研究,教师应肩负起学生素质培养的任务,深入研究和理解核心素养内容。本文将以高中物理为例,分析核心素养渗透办法,旨在为高中生的物理素质塑造提供更合适的道路,提升学生综合能力。  相似文献