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正近年来,山东省荣成市第三十五中学以"和谐教育"为特色办学理念,积极探索促进学生个性品质和整体素质全面提高的途径、方法和规律,以尊重、理解、关心、爱护每一个学生为和谐教育的出发点,在德与才、情与智、手与脑、身与心诸方面促进了学生的个性发展、和谐发展。一、榜样示范,让孩子学会做人被称为"俄罗斯教育心理学的奠基人"的乌申斯基说,在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。教师的行为表率是对学生进行养成教育的  相似文献   
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山东省荣成市石岛实验中学自1994年建校以来,坚持以“让每个人都成为最好的自我”为办学宗旨,坚守“严格规范、自主平等、修身健体、笃学励志、鼓励扬长、创新发展”办学方针,以强化艺术教育为突破口,按照“用艺术浸染生命,让艺术美化心灵”的理念,探索出了具有我校特色的艺术教育新思路,走出了一条硕果累累的艺术办学之路。  相似文献   
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