首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12篇
  免费   0篇
教育   9篇
科学研究   3篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   1篇
  2012年   3篇
  2010年   1篇
  2008年   1篇
  2001年   2篇
排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
信息化有助于提升高校的管理、教学及科研水平和效率,最终培养出能够适应信息社会要求的人才,更好地为社会服务.美国从1990年实施"CampusComputing"(校园信息化)项目以来,高校已经建立了非常完善的信息化运行与服务体系,其发展水平、管理水平和应用水平已经处于世界领先地位.研究分析美国高校信息化建设整体情况,对推动我国高校信息化建设具有重要意义.  相似文献   
2.
知识经济的兴起使图书馆的结构发生了变化,为了适应社会的发展,更大的发挥图书馆的作用,应对图书馆员进行必要的继续教育,及时调整图书馆员的知识经济,这样才能满足人们对知识信息的需求。  相似文献   
3.
形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot热的。  相似文献   
4.
教师是课堂教学的主导者、活动的组织和策划者,而学生是课堂学习的主体.在教学中,教师要充分调动学生主体的积极性和创造性,引导学生主动地进入学习者的角色,启发学生主动地构建知识,提高学生的语言素养和综合语言能力.因此,小学英语课堂教学中,教师要处理好师生间的互动关系.而游戏在英语课堂教学中不仅能营造轻松愉悦、活泼生动的氛围,而且还能有效地促进师生、生生之间的互动性,有效地促进学生对新语言知识的理解和运用,提高课堂教学的实效.  相似文献   
5.
孙海玲 《广西教育》2012,(37):75-75
在小学英语教学中,教师经常会围绕教学目标设计教学活动,在活动中引导学生通过合作来学习英语知识。怎样才能提高学生合作学习的有效性呢?笔者认为,在课堂中巧妙运用游戏,能优化学生的合作学习。游戏不仅能激发学生的学习兴趣和参与热情,同时还能培养学生的合作意识,引导学生在合作中自然  相似文献   
6.
对于陕西煤业化工集团这样一个拥有十几万在职职工的大型企业,加强职工培训,全面提高职工素质,是企业持续发展的根本保证。通过对集团下属十一个煤矿职工培训情况的调研,看到了企业在职工培训方面已经取得的成效。同时也发现了目前职工培训中存在的对职工培训重要性的认识存在误区、对培训内容和范围认识不足、培训针对性和实效性不强、职工整体文化水平较低、培训效果评估缺乏有效方法和手段等问题。通过对这些问题研究分析,探索性地提出了一些解决问题的对策和建议,期望为陕煤化集团通过加强职工培训,不断提高职工综合素质提供一些参考与借鉴。  相似文献   
7.
本文结合陕西煤业化工实业集团教育培训中心所属五所技工学校现状,以探讨如何办好技工学校为出发点,通过对学校目前所存在问题及其原因分析,从技工教育的重要性、"双师型"教师队伍建设、提高学生学习积极性、优化专业设置、大力推进"一体化"教学等方面,对如何办好技工学校进行了探讨。  相似文献   
8.
近年来,陕煤化实业集团教培中心通过组织开展对标管理实践,有效提升了所属学校专业化管理水平和办学能力,开阔了学校创新发展的办学思路。同时也积累了点滴的经验,希望与大家共同探讨。  相似文献   
9.
一部书就像一个人,个头有大有小;身材有胖有瘦。我们通常接触的书大者16开、32开,小者64开、128开。开本数字越大,书的个头反而越小。这是因为所谓“开本”是以整张纸裁开的张数作标准的。我国近20年来,印刷纸张多数采用787×1092毫米的规格,将这种规格的一张整纸开切成幅面相等的16小页,就叫16开;切成32小页,就叫32开,以此  相似文献   
10.
大型基础设施和可持续发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
可持续发展作为人类迈向新世纪的一种新的发展观,已成为近年来国际经济管理领域研究的热点,逐渐渗透到各个领域、各个学科和各个行业。由于交通、机场、水利等大型基础设施是国家和地区发展的基础,因此,其可持续发展问题是非常值得研究的。本论文以大型基础设施的可持续发展作为研究内容,以大型基础设施的全寿命周期为研究对象,来研究大型基础设施的可持续性发展,进而推进我国在建设项目领域可持续发展的战略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号