论对高校教学和科研人员实行激励的原则     

董玉璞  王永平  孙绍霞 《现代教育科学》1991,(3)

激励,作为管理科学中的一种理论,现在不少人在研究它。本文只想谈谈对高等学校教学、科研人员实行激励的原则。原则是说话或行事所依据的法则或标准,它有控制导向的作用。运用激励手段的目的是积极的,但是效果不一定都是积极的,或者说不能认为只要进行激励了,就一定产生正功效。激励手段运用得好,能产生正功效;运用得不好,或者运用中出了偏差,便  相似文献   

影响独立学院教学质量的因素及其对策     

孙绍霞  李硕 《现代教育科学》2005,(5)

本文对影响独立学院教学质量的因素及对策从四方面进行了探讨,指出更新观念是独立学院提高教学质量的先导,改革内部管理体制是独立学院提高教学质量的动力,加强师资队伍建设是独立学院提高教学质量的关键,不断加大教学设施投入是独立学院提高教学质量的基础。  相似文献   

工程类独立学院公共基础课程的改革与探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙绍霞  王千  姜产军  孙靖立  李硕 《现代教育科学》2009,(2)

独立学院是我国高等教育大众化进程中的新生事物,因其组织和运营的独特性又被称为新制大学。本文以吉林建筑工程学院城建学院为个案,论述了“数理画”类公共基础课程改革过程中的一些探索和尝试,以期对创新独立学院教育教学方式有所裨益。  相似文献   

工程类独立学院公共基础课程的改革与探索     

孙绍霞  王千  姜广军  孙靖立  李硕 《现代教育科学》2009,(3)

独立学院是我国高等教育大众化进程中的新生事物,因其组织和运营的独特性又被称为新制大学。本文以吉林建筑工程学院城建学院为个案,论述了"数理画"类公共基础课程改革过程中的一些探索和尝试,以期对创新独立学院教育教学方式有所裨益。  相似文献   

小学语文教学中良好氛围的创设     

孙绍霞 《宁夏教育》2007,(3):48-48

新课程标准倡导主动参与、自主探索、交流与合作的学习方式,坚持“以人为本”的教学理念。这就需要教师在课堂教学中要面向全体学生,创设良好的课堂教学氛围,提供大量的  相似文献   

关于独立学院办学特色的思考     

孙绍霞  李硕 《职业技术教育》2004,25(13):68-69

独立学院是一种按照新理念、新思路创办的民办学院.今后,我国高等教育将建立起政府投入为主,多渠道筹措经费的高等教育投入体制,坚持公办和民办并举,积极鼓励社会、企业和个人投入,形成公办与民办共同发展的高等教育办学新局面.独立学院的特色体现为以下几点:  相似文献   

影响独立学院教学质量的因素及其对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙绍霞  李硕 《现代教育科学》2005,(3):101-102

本对影响独立学院教学质量的因素及对策从四方面进行了探讨，指出更新观念是独立学院提高教学质量的先导，改革内部管理体制是独立学院提高教学质量的动力，加强师资队伍建设是独立学院提高教学质量的关键，不断加大教学设施投入是独立学院提高教学质量的基础。  相似文献