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教师既是学校教学工作的主体,同时又是决定教育教学工作的关键性因素。中国农村小学教师担负着基础教育改革和发展及素质教育实施的伟大历史重任,因此研究和探讨中国农村小学教师工作满意度问题,对我们的教育实践有十分重要的现实意义。 相似文献
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