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尤爱华 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
体育舞蹈是一项集体育、音乐、舞蹈为一体的,具有健身性、娱乐性、终身性、实用性的运动项目。在我校开设体育舞蹈课程既有现实意义又有战略意义。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对我校开设体育舞蹈课程的可行性进行调查、分析和探讨,认为我校开设体育舞蹈是可行的,并为之提供可靠的理论依据。 相似文献
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学校体育是一项复杂的系统工程,涉及诸多因素,其中体育教学的质量起着至关重要的制约作用,它是国民体育的基础,人才培养占有重要的地位和作用.新课程标准真正体现以学生发展为本,注重培养学生的创新精神和实践能力,使学生有了更多的选择.学生是课堂学习的主体,教师是指导学生学习的主体,这样形成了"双主体的教学"形式,使教学达到更完美化.在以往的体育教学中,体育教师只是关注学生体育知识技能的掌握情况,而忽视了学生的心理健康和社会适应能力的提高.现在的课程改革后,其目标是围绕着人的培养目标来设计确定的,目的是是使全体学生全面发展,积极推进素质教育. 相似文献
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尤爱华 《福建基础教育研究》2012,(11):74-76
课外体育活动是指除体育课外,为了达到健身、提高运动技能和丰富娱乐生活,而利用课余时间进行的各种各样的体育运动和锻炼。它主要包括早操、课间操、课外体育活动、体育训练、体育竞赛等。它的组织形式有：家庭体育活动、班级体育活动、年级体育活动、全校体育活动、社团体育活动、以及体育节或体育周等等。 相似文献
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学校体育是项复杂的系统工程,它涉及到诸多因素,其中体育教学的好坏,起着至关重要的制约作用,它是国民体育的基础,在培养人才中占有重要的地位和作用.因此,改革学校体育工作是一个十分重要的问题. 相似文献
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许多资料及教学现状都表明，为数不少的女生存在着厌学体育的行为倾向，主要表现在：上课注意力不集中，无精打采，畏难情绪较大，借故请假多，考核不认真，只求及格，主动参与帮助同学少，较少参与课外活动，没有喜爱的运动项目，怕出汗，怕脏，怕累，等等。如何解决女生的厌学行为，帮助其变被动为主动，提高教学质量，树立终身健身的思想呢？我认为可以从以下几个方面着手。 相似文献
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体育舞蹈是一门具有较高艺术性、竞技性和娱乐性的体育运动项目。学校在发展精神文明建设的同时,也要注重学生综合素质的培养。体育舞蹈教学对中学生的综合素质,如科学文化素质、身心素质、思想道德素质、创新素质等具有一定的影响。本文分析了体育舞蹈与学生素质提升的关系。 相似文献
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尤爱华 《延边教育学院学报》2008,22(4):73-75
体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心健康,使学生在德育、智育、体育、美育几方面得到全面发展．因此新课程标准实施下对中学生进行正确的体育兴趣的培养是提高他们身心全面发展的重要因素． 相似文献
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一、数学教学中合作学习的基本理念及要求
合作学习是以现代社会心理学、教育社会学、现代教育技术学等理论为基础,以教学目标为导向,以异质小组为基本组织形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。它不仅重视师生之间互动,而且强调师师互动。更把生生互动提到了前所未有的地位。在教学形式上。强调以集体授课为基础,以小组合作活动为主体形式在评价目标上。以大面积提高学生的学习成绩,培养学生良好的心理品质和社会技能为根本目标,以不求“人人成功,但求人人进步”为理念。 相似文献
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1998年,在上上下下的共同努力下,徐州市广播电视系统有55件作品参加’98江苏广播电视奖的评选,结果有44件作品获奖。其中特别奖1件、一等奖4件、二等奖18件。徐州电视台的社教专栏《社会大观》还获选“首届江苏广播电视十大名专栏”荣誉称号。本文试图在分析以上部分获奖作品的基础上,对地方台广播电视新闻社教节目如何创新创优作一 相似文献
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