排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
尹瑞芬 《语数外学习(高中版)》2013,(6):76
随着科技的进步,多媒体教学已经在现代教育中相当普遍,在提高学生学习兴趣的同时,创造了更加宽广的教学空间。Flash动画是多媒体技术中的一种,具有众多的优点,如可以进行交互电影、矢量绘图并可进行流失播放,所以已经越来越多的被用在多媒体课件的制作中。本文从激发学生兴趣、综合信息资源、跨越地域化等多方面对Flash动画在小学语文教学中的应用进行分析。 相似文献
1