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我院于1996年开设了《革命军人思想品德修养》课。我们以创新精神搞好这门课的教学。起点高、力度大,指导思想明确,方式方法得当,取得了良好的教学效果,百分之九十的学员认为学习后提高思想觉悟。我们的主要做法是:一、通读与专团研讨相结合。我们确定,《革命军人思想品德修养》课的教学要以“四个教育”为基本内容,以树立学员革命人生观为核心,以引导学员立身做人,解决思想道德纯洁性,成为合格军人为根本目的。并提出要在如何引导、督促学员进行自我教育、自我反省、自我养成三个“自我”上用脑筋,想办法,下功夫,大胆改进教学…  相似文献   
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坚持人民军队宗旨教育端正军校学员价值取向海军广州舰艇学院周月英,屈占辉在深化改革、发展社会主义市场经济的新形势下,人们的思想观念发生了巨大变化,价值取向呈现出多层次、多元化的特点。军队同社会有着千丝万缕的联系,这种变化也不同程度地反映到军队中来,使军...  相似文献   
3.
我军是完成党和国家赋予的特殊政治任务的武装集团。它要求每个军人特别是干部,政治上必须同党中央保持高度一致,思想上必须具有革命的人生观、价值观和高尚的道德情操。军队院校是培养军队干部的摇篮,政治理论课则对实现上述目标起着决定性作用。为此,总参、总政在《关于加强和改进政治理论课教学的若干问题》中明确规定:“新形势下院校政治理论课教学的根本任务是:用马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论教育学员,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的适应军队现代化建设和未来战争需要的合格人才。”这是一项既光荣又繁重的任务,决非垂手可得。为了实现上述任务,我们认为,政治理论教学  相似文献   
4.
根据总政要求,我院于1996年开设了《革命军人思想品德修养》(以下简称《思想品德》)课.我们提出要以创新精神搞好这门课的教学改革,力求建成学院优秀合格课程.在院部首长的直接关怀和支持下,已在本科、大专、中专三个班次进行了教学.由于教学指导思想明确,教学内容丰富,形式新颖,方法灵活,取得了良好的教学效果,受到学员们的普遍好评.从学员五队《教学信息反馈表》的分析看,原来对本课程兴趣一般或无兴趣的占绝大多数,学完后有接近90%的学员产生了兴趣,并认为在思想觉悟、能力、解决困惑和疑难问题等方面都有很大提高.我们的主要做法是:一、提高认识,把《思想品德》课作为新时期培养合格军人的重要内容  相似文献   
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