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当代著名教育改革家魏书生著的《如何当好班主任》一书,向我们展现了一幅全新的班主任工作画卷。做了多年的小学班主任,我一度觉得 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质．促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。 相似文献
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给《教师的建议》选取了前苏联最有名望的教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师编写的《给教师的一百条建议》一书的精华部分，另外从苏霍姆林斯基的其他著作里选择了一些精彩内容编辑而成。书中每一个条目谈一个问题，计100个条目，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。走进大师，如饮甘露，滋润着我们的心里；走进大师，如促膝谈心，使苦恼、困惑冰消雪融。 相似文献
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《给教师的建议》选取了前苏联最有名望的教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师编写的《给教师的一百条建议》一书的精华部分,另外从苏霍姆林斯基的其他著作里选择了一些精彩内容编辑而成。书中每一个条目谈一个问题,计100个条目,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。走进大师,如饮甘露,滋润着我们的心田;走进大师,如促膝谈心,使苦恼、困惑冰消雪融。读《给教师的建议》,能让我们循着大师实践的足迹去叩响教育理想王国的门。下面就书中的几个条目谈谈我自己的一些感受。条目2:教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时培根在《论读书》中说道… 相似文献
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制度管理、目标管理、科学管理、人本管理、校本管理、智慧管理……在如何管理学校这个问题上,我们从来没有停下过探索的脚步。随着教育事业的发展以及和教育本质距离的拉近,我们越来越需要用文化管理的理念来管理学校。 相似文献
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企业的服务不到位,就会引起顾客的不满,导致销售的萧条和产品的积压;同样,教育的服务不到位,也会引起学生和家长的不满,导致教育行为的低效和教育发展的滞后。作为以提高育人质量为主要旨归的教育服务．理应遵循教育的规律,理应富有教育的特色．才会得到教育绩效的最大化。 相似文献
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不妨让住宿生自由选择住宿;教育不应排斥社会力量;教育管理应由“管理型”向“服务型”转变;换一个视角来追求管理的智慧;用“心”导还是用“剑”管？;记住,我们是教育者。 相似文献
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