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1.
建筑专业学习移动平台设计
崔恩熙
黄莹
陈颖
陈永锋
《中国科教创新导刊》
2013,(25):29-30
随着互联网技术以及移动终端在各领域的普遍化,一个能提供多方位专业帮助及广域交流的建筑专业学习平台才能满足目前建筑专业学习的迫切需求。文章以基于云计算与地理位置服务的建筑专业学习移动平台为例,分析如何运用地理位置服务、云计算数据模式以及社交体系来构建一个能跨移动终端的建筑专业学习移动平台。
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