排序方式: 共有27条查询结果,搜索用时 234 毫秒
1.
北部湾经济区中心城市南宁市的城乡一体化进程直接影响到经济区的建设。通过设置城乡一体化指标体系,运用聚类分析法和主成分分析法研究南宁市城乡一体化发展的困境,结合国内外经验提出南宁市实现城乡一体化的对策:加快经济发展水平,推行户籍制度改革,建立覆盖城乡的财政体制,加快城市基础设施建设。 相似文献
2.
3.
4.
目前仪器分析课采用双语教学面临的主要问题包括教材专业性强和难度高,学生外语水平和接受能力差异大,课堂教学效果较差,师资综合素质要求较高而不易满足等诸多困难。本文提出并探讨了换位教学法与仪器分析课双语教学相结合的一种新的教学方式,详细介绍具体的教学实施过程,分析可能存在的一些问题并提出合理的建议和解决方法,目的就是要在现有条件下设法提高该课程双语教学的实施效果。 相似文献
5.
文章以当前农村正在进行的基础教育资源配置变革为背景,研究了四川省和其所属安岳县农村基础教育资源配置的现状,分别从社会公平正义、社会资本、社会阶层和社会问题等理论视角出发,分析了农村小学撤并存在的问题,最后从社会整合的角度出发,提出了合理配置农村基础教育资源的措施. 相似文献
6.
文化的意蕴在人们的心理和行为上一直扮演着一个重要的角色,生活在不同文化规范下的人所具有的心理特征往往根植于当地的传统文化之中。中国文化的核心是传统中国哲学,文章通过借鉴学界人士对中国哲学的研究经验及结果,从哲学的角度浅析中国哲学与现代运动员心理训练的联系,从心理训练的内容、方法以及手段方面论证中国传统哲学对现代运动员心理训练有者深远的影响,其心理训练应该从分析中国哲学对国人的影响加以研究。 相似文献
7.
针对高等院校管理类人才培养中普遍存在学生专业实践能力不精、工管融合实践能力不强、工管融合育人机制不健全等问题,构建工管融合育人四提升“工作坊”人才培养模式,从“懂知识+强实践+擅合作+敢创新”四个层面,制订“个性化学习+专项实践能力提升+师生合作成长+创新能力训练”四个计划,达到“学习自主性+实践高阶性+共事合作性+谋事创新性”四个提升,创新了育人组织形式、提升了全面育人成效、锤炼了优秀师资团队。 相似文献
8.
农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设模式主要有卫星模式、电信模式和有线电视模式。对农村党员干部现代远程教育终端站点建设模式选择依据进行分析,为实现在适当的地方选择适当的模式提供理论指导与帮助。 相似文献
9.
浙江省农村党员干部现代远程教育工程建设及应用调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
农村党员干部现代远程教育工程是实现让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠的有效载体。浙江省自2005年实施该工程以来,在建设和应用中取得了显著成效,积累了丰富的经验。本文结合问卷调查和实地访谈收集的数据资料,总结了浙江省农村党员干部现代远程教育工程建设及应用现状,分析了该工程实施过程中存在的问题和困难,提出了改进的建议。 相似文献
10.
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的内容之一,其重要性不言而喻。在具体实践中,劳动教育往往流于形式,实效性不高。因此,本研究根据劳动教育实效性模型,采用问卷调查,以四川省990名大学生为样本,从劳动教育的内容性、途径性、指导性、保障性、感知价值、学生满意度和行为意向等七个维度进行具体评价。实证分析发现,是否为独生子女、专业类别不同以及政治面貌各异的学生在七个维度上并没有显著区别;不同性别的大学生在劳动教育的内容性、途径性和行为意向三个维度上差别显著;是否为学生干部、学校类型不同的学生在七个维度均呈现显著差别;大学生所在年级不同对于劳动教育的内容性、学生满意度两个维度有显著差别;家庭所在地不同的学生在劳动教育的指导性和满意度两个指标上有显著差别。在各变量平均值对比中,劳动教育内容性的得分最高,指导性的得分最低。由此说明,研究样本对劳动教育具有基础认知,但高校劳动教育缺乏国家政策性支持,在机制建设、监督管理等指导性层面还具有一定欠缺。此外,高校劳动教育还存在区域层次性差异问题和个体差异性问题。因此,需要从国家、学校和个人三个层面进行政策调整。 相似文献