学生性别及年级与学习动机关系的调查研究     

张志媛 《文学教育(上)》2019,(3)

动机是一个人去做任何事的动力。在任何学习中,动机都是能够促进学生学习的动力。本文主要研究的是不同性别是否倾向于不同的学习动机,不同年级在个人发展动机上是否存在差异。  相似文献   

渤海新区发展循环经济的问题与对策     

刘俊娥  张志媛  张雪 《沧州师专学报》2012,(4):104-107,119

为助力渤海新区更快更好地发展循环经济,课题组采取访问和发放问卷形式,对企业内部、企业之间、产业之间的循环经济发展情况做了比较详细的调查,通过分析筛选出了一些影响因素,如企业的技术开发投入不足;产业规模集群优势不明显;高科技产业比例偏低等。提出了破解难题的对策,如健全和完善新区循环经济政策支持体系和激励约束机制;建立循环经济统计制度和统计数据发布制度;建立废弃物综合利用公共信息平台等措施。  相似文献   

渤海新区在京津冀一体化中的战略定位与发展策略     

刘俊娥  张雪  张志媛 《沧州师专学报》2015,(2)

渤海新区能否抓住京津冀一体化的发展机遇,关键在于能否找准自己在京津冀一体化中的战略定位。通过对渤海新区承接京津产业转移的硬环境和软环境的比较优势分析,根据科学定位原则,确定渤海新区在京津冀一体化中的战略定位和战略目标,提出了实现其战略目标的6项发展策略。  相似文献