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1.
高职院校内涵发展战略:资源整合   总被引:10,自引:0,他引:10  
资源整合是促进高职院校内涵发展的有效手段和途径,它具有聚焦、聚强、聚变、聚效功能。在高职院校相对投入不足,整体办学条件亟待改善,资源配置存在不合理状况的情况下,加强资源整合具有重要的现实意义和迫切性。资源整合应坚持有利于促进人才培养质量和特色兴校,有利于充分利用资源、实现增值、整体功能发挥最大化及可持续发展的原则。资源包括有形和无形资源,整合应突出重点,统筹兼顾。资源整合必须采取更新观念,做好自我诊断、创新整合方法,改革管理体制,建立健全长效机制等方法。  相似文献   
2.
当前,提高高职院校思想政治工作的针对性、实效性,必须不断在思想政治工作的领导机制、考评机制、保障机制、管理机制上进行创新.  相似文献   
3.
当前,高职院校思想政治工作要全面提升学生人文素养、心理素质、创新精神,培养学生职业责任感、吃苦耐劳和乐于服务第一线的精神。必须不断创新学生思想政治工作的方法及途径,提高效率,以促进大学生思想政治教育工作的健康发展。  相似文献   
4.
试论新形势下高职院校长的能力建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校长是高职教育战线落实科学发展观的具体领导者、组织者、实施者和教育教学工作的具体决策者、管理者。高职教育是否得到科学发展,人才培养质量能否得到有效提高,院校长的执政能力建设是关键。鉴于目前高职院校的形势与任务和院校长队伍现状,高职院校长特别应该具备和加强自觉学习力、创造执行力、科学发展力、资源整合力、和谐建设力这五个方面的能力修炼和建设。  相似文献   
5.
"三三五"毕业生就业工作模式的创新和实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业工作是高校可持续发展的关键环节.创新大学生就业工作,秉持全员参与,全程指导,全程服务的就业理念;实现就业服务方式的专业化、信息化、个性化;以市场需求为导向,以能力素质培养为主线,以强化实践教学为保证,做到专业设置与社会经济需求相适应,教学内容与职业岗位需求相适应,职业技能与就业岗位相适应,高职院校就业工作就能开创崭新的局面.  相似文献   
6.
关于加强高职院校教师队伍建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设全国一流的高职院校,必须有高水平、高素质的教师队伍。加强教师队伍建设,是实现高职院校持续发展的根本。本文从师德建设、观念创新、教师培训、双师素质、产学研结合等方面对当前高职院校教师队伍建设提出几点看法。  相似文献   
7.
张立今 《教育与职业》2007,(23):107-109
系部教学质量评估是高职院校整体教学评估中最重要的基础性工作.认真开展这项工作,可以建立健全高职高专教学质量保障体系,进一步促进高职院校教学管理规范化、系统化、科学化,提高高技能人才的培养质量.  相似文献   
8.
高职院校教学存在的突出问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高职院校在师资建设、专业设置、课程体系、教学方法等方面存在诸多问题,这些问题制约着教学改革的进一步发展.在科学发展观的指导下,探讨通过制度建设、产学结合、教学改革等措施来解决客观存在的问题,是促进高职教育健康持续发展的当务之急.  相似文献   
9.
提高高职人才培养质量,关键在教师.通过对高职院校师资队伍结构、"双师"和教师队伍整体素质、师资流失、师资培训等方面存在的问题分析,就从提高认识、制定规划、建立考评及激励机制、加大双师型教师和专业带头人培养、加强对兼职教师的选聘考核等方面提出了针对性措施.  相似文献   
10.
突出能力培养构建农业高职实践教学新模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等职业教育是以实践技能培养为基础的教育,实践教学是高职教育人才能力培养的关键环节,为了实现高职教育设施农业专业人才培养目标,对制约高职人才能力培养的传统实践教学模式进行了改革,以校内实习基地为依托,以培养学生创新能力和综合职业能力为主线,构建了按市场经济规律运作的农业高职教育实践教学新模式。  相似文献   
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