排序方式： 共有26条查询结果，搜索用时 375 毫秒
1.
一、知识拓展这一专题包括光合作用和植物细胞的呼吸、植物对水分的吸收和利用、植物的矿质营养等内容。光合作用过程共分为两个阶段:光反应和暗反应。光反应是利用光能合成ATP和[H],将光能转化为活跃的化学能;暗反应是利用光反应产生的物质和能量,在其他物质(如C_5化合物)的帮助下将CO_2还原成葡萄糖等有机物。这部分知识的复习要紧紧围绕怎么提高农作物的 相似文献
2.
徐志成 《黄河之声(科教创新)》2007,(3)
数学思维是以数与形及其结构为对象,以数学语言与符号为载体,并以认识和发现数学规律为目的的一种思维。为使学生们能进行合理、高效的数学思维,必须加强对学生数学思维基本方法的指导和训练。 相似文献
3.
徐志成 《江苏经贸职业技术学院学报》2004,(2):48-51
必须加强企业思想政治工作 ,着力提高企业员工思想道德水准 ;努力把思想政治工作渗透到生产经营的全过程 ;营造出网络健全、党政齐抓共管的新局面 ;积极培育思想政治工作者对党组织的情感 ,是做好基层工作的催化剂。 相似文献
4.
我国职业教育的迅速发展对职业教育中电气专业英语教学提出了更高的要求,本文结合电气信息类专业英语教学实践,分析了目前职业教育中电气专业英语的教学现状,探讨了教材选用、提高学生学习兴趣、教学组织形式、教师队伍等方面的内容,提出了一些专业英语教学方法的改进措施,旨在增强电气专业英语的实用性和职业性,以满足学生的需求。 相似文献
5.
一、情感教育的歧化现象及其分析1.简单化一部分教师认为情感教育,无非是讲课要有表情,待学生要慈爱而已,把情感教育简单化。在课堂上对学生都是正面的表扬,认为批评和惩罚会引发学生的不满情绪,会挫伤他们的学习积极性,乃至伤害他们的自尊。也有的教师认为情感教育就是课外多“关爱”学生,课外多和他们进行情感交流,但课堂上仍然是认知教学、技能训练。学校、课堂是学生社会化的重要场所。学生步入社会的一些必要素质包括文化、人品、情感等都要能适应现在和未来的社会生活。在学校,教师可以给学生创造一个使他们情感满足的虚拟的环境,而在… 相似文献
6.
高职院校孵化器是高等院校孵化器的一种类型,针对高等院校孵化器的研究和探索绝大多数集中在本科院校,对高职院校孵化器的建设和研究一直是个空白点。本文以常州科教城常州智能装备技术创业服务中心这一高职院校孵化器的现状及管理方式为基础进行研究,探讨高职院校孵化器的发展现状,综合分析,从外部环境、运行机制等方面发现问题、分析问题,并针对存在问题提出一些建议,为我国高职院校孵化器的建设与研究提供一点借鉴作用。 相似文献
7.
8.
一、情感教育的歧化现象及其分析
1．简单化
一部分教师认为情感教育，无非是讲课要有表情，待学生要慈爱而已，把情感教育简单化。在课堂上对学生都是正面的表扬，认为批评和惩罚会引发学生的不满情绪，会挫伤他们的学习积极性，乃至伤害他们的自尊。也有的教师认为情感教育就是课外多“关爱”学生，课外多和他们进行情感交流，但课堂上仍然是认知教学、技能训练。 相似文献
9.
教育生态学强调整个教育系统内各个教育因素之间的和谐共生、互相促进,以最大限度地实现教育资源的优化配置,发挥其最大教育功效。双师型专业师资队伍建设是关乎高职院校当前发展和下一步更新教学方式的决定性因素,在整个高职教育系统中有"牵一发而动全身"之效。文章从教育生态学视角出发,审视当前高职教育中双师型专业师资队伍建设的现状,提出加强双师型专业师资队伍建设的策略,包括抑制限制性因子的影响,遵循耐度定律和最适度原则,注重学校环境氛围的营造和师生沟通机制的建立,从而促进双师型专业师资队伍的优化合理、高职教育乃至整个教育生态系统的平衡发展。 相似文献
10.