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创新能力应来源于创新教育,而创新教育应从课堂教学开始.怎样把数学课堂教学变成培养学生创新能力的主阵地?我认为应从培养学生的"问题意识"和"提出问题"的能力开始. 相似文献
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英语教学听、说、读、写中的听处于四要素之首,是英语教学的重头戏和难点,也是教师们一直关注和亟待解决的问题。本文对高中英语听力教学中存在的问题进行剖析,提出切实可行的办法,以期对高中英语听力水平的提高、教学质量的提高有所帮助。 相似文献
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随着世界经济、文化的发展,使人们越发感受到掌握英语的重要性,学习英语已经成为人们的必修课之一,而幼儿时期是学习英语的最佳时期,为了让幼儿从小打下良好的学习英语的基础,幼儿双语教学已经在幼教界广泛地开展。 相似文献
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在"大众创业,万众创新"的时代潮流下,传统的实验教学模式已无法满足创业型人才培养的需求,进行创新创业教育改革成为高校实验室教学的一大命题。引入"创客""创客教育"与"创客空间"的相关概念,从开放模式、教学模式和管理模式3个方向讨论基于已有经管类实验室的"创客空间"实体实验室的建设,同时结合南京信息工程大学经济管理实验中心的设备资源,分析其建立"创客空间"的已有条件和差距,总结现行经管类实验室的建设状况和建设成效,从而提出提高"创客空间"建设效率的有效途径。 相似文献
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精彩纷呈的课外读物,不仅能弥补学生课堂学习的不足,还有利于学生开拓视野,增长知识,发展兴趣,提高素质。然而,深受学生喜爱的校园图书室如今办得怎样了呢？结合教育教学视导工作,笔者曾对本地区１１个乡镇（区）的８７所中小学校作了专门调查,发现校园图书室存有... 相似文献
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目前,在校中小学生借过生日而互相宴请之风正悄然兴起。中学生生日宴请往往是三五成群,自行组合,花上百十元,到饭店吃上一顿,自娱自乐,以示庆贺;而三、四年级的小学生,则由家长为其操劳,或在家中相聚,或在饭店相会,少则几人,多则十几人。庆贺的礼品如生日蛋糕、生日贺卡、笔记本、钢笔等不一而足。“来而不往非礼也”的心理,使中小学生互相宴请之风呈蔓延之势。 相似文献
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学生无论在课内还是在课外都不善提问、不敢反问，这是普遍性且长期困扰教学的一个问题。究其根源，是他们的“问题意识”过于淡薄。 相似文献
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不久前,听说某地一所小学为“加强学生思想品德教育,培养学生见义勇为、助人为乐的精神”,制定了许多量化考核的细则,其中一条为“下河救人加８分”。笔者闻之,不觉愕然。培养学生具有见义勇为的高尚道德品质,这无疑是学校德育的内容和目标之一。但什么是见义勇为？... 相似文献
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正当前的小学数学课堂教学存在着两种现象:一种片面强调生活化,对数学推理演绎的数理过程有所忽略;另一种则是片面强调数学化,忽略搭建数学与生活的桥梁。笔者认为,小学数学教师要根据学生已有的生活经验,解决数学在现实生活中的应用问题。只有让生活与数学有效对接,实现生活化和数学化的有效融合,才能构建和谐的数学课堂。一、激活数学探索,对接生活经验小学生的数学基础来自于生活经验,教师要有意识地将所学理论知识与学生 相似文献