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1.
活动目标: 1.尝试运用彩绘笔大胆地在自己脸部的各个部位进行装饰绘画。 2.体验彩绘笔在身体上直接作画的愉悦感。 3.提高对图案、色彩的感受和表现能力。[第一段]  相似文献   
2.
现代教学要求学生具有自主学习和探究的能力,具有一定的思维深刻性.思维活动是由问题产生的,又在解决问题中得到发展.因此需要教师在教学过程中培养学生的问题意识,提高他们的质疑能力.  相似文献   
3.
材料工具: 光盘盒子、彩色即时贴、剪刀、橡皮泥、纸管等。 范例:爱唱歌的青蛙  相似文献   
4.
源于20世纪上半叶西方教学科学化的有效教学理念,自传入我国以来一直是教育领域关注的焦点,更是基础教育改革的重点之一。本文拟从课程设计与实施中的有效时间分配及内容安排、有效教学方法、有效提问及反思促进步四个方面,阐述在幼儿教育中提高有效教学的策略,期望对从事幼儿教育实践工作的教师有所帮助。  相似文献   
5.
材料工具:废旧扑克牌、剪刀。 方法:将扑克牌根据需要,剪出相应的插接口,然后通过想象插接成各种造型。 注意:为了作品的稳定性,最好每张扑克牌的每个插接口的深度与宽度都一样。  相似文献   
6.
活动目标:1.通过玩滑板车的情景,掌握侧面运动的人物造型。2.尝试表现画面中人物的前后重叠关系。3.合理配色,能将滑板车赛时的快乐、紧张情绪表现在画面上。活动准备:活动前有滑板车赛的经验,滑板车一辆,幼儿滑板车赛时的经典照片,PPT课件。活动过程:1.出示滑板车,激发幼儿回忆滑板车比赛时的快乐经历。2.借助示范手段,帮助幼儿重点掌握身体姿态。①动作示范,强化身体姿态。②同伴示范,表现侧面人物的五官及全身动作。  相似文献   
7.
字母教学是小学英语课堂教学重要和首要的任务之一。教师教好字母,对激发学生的学习积极性、开发智力,养成良好的听、说、读、写的学习习惯,为学生进一步学习语音、单词、句子、课文,提高学生语言能力,为终身学习打下良好的基础都具有重要的意义。  相似文献   
8.
英语课外作业的布置,其目的就在于让学生温故知新,花较少的时间轻松达到学习的目标。可以从以下几个方面来布置作业,取得"高效减负"的目的:让学生梳理知识,做到促学;让学生学会方法,能够善学;让学生体验趣味,达到乐学。  相似文献   
9.
幼儿美术活动的评价应以评价幼儿在美术活动中的兴趣、感受和体验为评价的主要价值取向,强调幼儿愿意表现和表达自己的兴趣,强调以多种方式来展现自己的想法和结论.  相似文献   
10.
随着英语的广泛应用,英语的学习更加走向低龄化,小学英语教学开始广为普及。但是,作为一门主要课程,如何在教学中提高学生的兴趣,提升教学效果,成了困扰很多英语教师的难题。近年来,多媒体技术高速发展,并开始逐步应用于教学中,为小学英语教学增添了一抹亮丽的色彩。  相似文献   
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